文/涑南雁
冬天的上午，灰白的天空一直延伸到远处，在不是很远的地方开始泛黄，变得模糊。近处的几株装饰了景观灯的阔叶树上，零星的几片枯叶不甘心地点缀在交错的枝杈里。
雁子的座位离落地窗的护栏不远，手里绿色麻布封面的书翻到了169页。
书中的文字平常却很美，讲述生活的过程穿插着对景物的感性描绘。这样的一本书就像被赋予了神奇的魔力，牢牢地吸引着雁子的眼睛。
从这一页开始，讲的是邻居小男孩弗瑞第从哈乐超市偷糖果和安安“分赃”的故事。
1.
安安妈妈小时候也“偷”过东西，在自己家里偷了十块钱。
家人选择无视，也许是他们相信人“性本善”，亦或是不知道怎么办才好，所以无奈地装作没看见。
雁子想起同样是8岁的时候，自己跟着班里的5名男孩去村里小卖部“偷”东西。
他们当时分工明确，商品零散的摆在大家触手可及的地方，有人一件一件挨个询价，有人趁机把东西藏进自己的口袋里。胆小的雁子，终于还是在离开的时候，把偷来的东西悄悄放了回去。
事情败露是在第二天的下午，小卖部的爷爷找到了学校最厉害的老师。
夏天的午后，教室外面热的让人窒息，5个“小毛贼”在教室门前整齐排列。最远处的教室里雁子听着老师细而洪亮的声音——撕心裂肺一般，还有响亮的耳光声声入耳。
到现在雁子对当时自己为什么能被豁免还是一头雾水，因为学习好，表现好？
管他呢，只记得后来再也没有去那家小卖部买过东西。
2.
故事中超市老板、安安妈妈、弗瑞第爸爸当然还有弗瑞第和安安，既没有选择“回避”也没有诉诸“暴力”，他们是开明的，他们平和地处理了这件事。
弗瑞第手捧着鲜花和爸爸去哈乐超市道歉，他们（弗瑞第和安安）被禁足、打扫院子、不许看电视。
我想批评教育是必不可少的吧，但是肯定要比我们的方式温和许多。
3.
在书的174页，有这样一段：
“原野上有一群乳牛，成天悠闲自在地吃草，好像整片天空、整篇草原都属于它们，一直到有一天，一只小牛想闯得更远，碰到了一条细得看不见的线——那是界限，线上充了电，小牛触了电，吓了一跳，停下脚来——原来这世界上有去不得的地方，做不得的事情。”
其实，在那样的年纪，我们都曾是触电的小牛。
