1.这周做了什么事？有什么成果？
a.高报复习专业和大学，考试一次。
b. 孩子成长：结束4个月网课模式，检测了学习结果，学习了儿童优势教育课程。
C．再次梳理了与机构合作模式。
d，沟通训练：参加了训练邢，看了2本书评。关键对话，非暴力沟通。
2.有哪些让我满意的地方？
孩子成长，及时找到陪伴的不足。
3.本周目标达成情况？整体得分0~10分，得几分？为什么？
可参考职业发展4D地图：
成长：我发现自己获得了哪些成长？我帮助哪些获得了哪些成长？
8分：及时发现孩子需要帮助的问题，调整时间，弥补时间辅导缺失。
关系：我与自己的关系如何？我和重要他人的关系如何？
7分：与孩子的关系，还需要我心态的调整。
目标：我的团队目标达成情况？我的个人目标达成情况？
6分，个人周目标完成60%。
行动：对本周的行动满意吗？做的都是自己该做的事吗？
6分，时间分配不合理，每天需要打卡的群超出了个人精力范围。
4. 遇到哪些问题？谁能帮我解答（去找ta请教），下周我准备如何改进？
无。
5. 总结赋能：这一周最大的收获是？用一句话形容这一周？
做有能量的家长，家长有能量，孩子有动力。
6. 制定下一周的目标和行动计划：
6.1 下周最重要的目标？
讲座完成1个。
6.2 下周日我怎么知道我完成了？
周末复盘。
6.3 这一周的每一天，怎么来实现这个目标？
列清单，每天抽出5分钟复盘。
6.4 假如做到给自己哪些奖励？假如没做到，准备怎么惩罚自己？
奖励自己睡觉2小时，惩罚自己干家务2小时。
6.5 信心0~10分，上面计划能打几分？
8分
