读书的几个层次

今天分享的主题是读书的几个层次。

读书的第一个层次是开拓视野,体验生活的丰富的,多层次。书籍是可以带我们跨越时间和空间且给予体验感的载体。他汇聚了古往今来,今时各地人的不同感悟,通过阅读,可以经历不同的人带来的不同的人生。比如白夜行中人性的极致,喜欢的方式过一生中娓娓道来一个安静的人的生活,瓦尔登湖的宁静与沉思。作者通过描写自己的所思所悟来分享自己的生活和成长,读者通过所看所想来获得不一样的感受。

第二个层次,是回归自身,塑造自我。这个阶段的开始源于遍历后的所得。是千帆过尽终有得的惊喜和弱水三千只取一瓢的决绝。是基点,是思想根植的土地。由这一点而扩散形成完善的自我体系,这个阶段,读书是为了塑造自我。佛曰法门八万四,读书亦如是。工具方法自取所需。

第三个层次,是读书即读人,读人亦读书。在修身立性稳定后,读书时作者跃然纸上,通篇阅读可以很明显的看出作者在说什么,他塑造了何种人,甚至可以描绘出于怎么样的场景中作者获得了灵感,以及他想表达的核心观点。再读书,结构层次清晰可见,作者偏见优点清清楚楚,因为自身锚定,已不会随波逐流,可以清晰明辨,有能力选择与书为友。

总体来说,这三个层次,可以想象成为士子游历,修身立行,立身过后出师入世,因其不在为外物所迷。

第四个层次乃至更高层次,就不细说了。

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