一、从经验中学习
从知识或信息中学习,我们暂称为K机制。
另一个学习机制是从经验中学习(不妨称为E机制)
思考题:
1、每个人从小开始,就都在进行这两种学习机制。在课堂上学四则运算或“举头望明月”——这是K机制还是E机制?
2、考试时作弊被老师发现,下次就知道不能一字不差地抄了——这是K机制还是E机制?
3、读完《党章》或《返璞归真》,改变了价值观——这是K机制还是E机制?
4、填报高考志愿时自己的愿望和父母的想法不一样,四年后领悟到不能全听父母的意见——这是K机制还是E机制?
5、李宗盛的歌里面唱的“人有时候需要一点点刺激,最常见的就是你的女友离你而去”——这是K机制还是E机制?(不能确定是E,没有说结果,带来学习的才是E)
有人只重K机制,迷信“知识改变命运”,试图用更多的证书和阅读来解决所有问题;有人只重E机制,则惊呼“知识无用”,只重视鲜活经验和摸着石头过河。前者说后者不学无术,后者笑前者不通世务。
你见过这两种吗?
对现在工作不满意,想换行,就想哎呀可我换行哪有资本呀,要么……我考个研究生吧。——这是哪一种?回复K或E。
公司安排的培训能不去就不去,实在没法请假的,带上电脑去,能处理些邮件才是正经事。心里就没认为那老师讲的真有可能帮我解决问题。——这又是哪一种?请回复K或E。
二、追问和反思经验的能力
A1到 I 的过程是最重要的
未经反思的经验都是不可靠的,未经追问的问题不是真正的问题!
三、便签法促进追问和反思经验
爱因斯坦说,如果我有一个小时来解决一个问题,我会花55分钟去思考问题本身,5分钟去思考解决方案。(If I had an hour to solve a problem I'd spend 55 minutes thinking about the problem and 5 minutes thinking about solutions.)。
四、现场演练追问
请大家给到一个自己的A1便签:最近特别困扰你的问题?比较急迫,比较重要,你希望能尽快解决的?请写下来。先用一句话说你这个问题,再用几句话简要描述一下。两分钟时间。
五、便签法升级记