今天听了钟杰老师的《班主任如何撰写班级教育叙事》一课，知道了写教育叙事不仅可以育人还可以达己，这一课为我在教育教学中开启了一扇窗，使我明确了方向，下面我我讲如何撰写班级教育叙事做如下阐述:一、明确什么是教育叙事
教育叙事即讲有关教育的故事，它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，其实是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。非为讲故事而讲故事。
二、写给谁看
1、写给自己、已示警醒
2、 写给学生、得到理解
3、写给家长、获得支持
4、写给同行、带动影响
三、四个要素
教育思想，教育情节，教育主体，教育反思。
四、写作步骤
1怎样写
(1)想明白就执行
(2)做就做精彩
(3)梳理后再筛选
(4)敲击键盘写起来
(5)反思才能提升
五、写作注意事项
1、一定要明确阅读对象
2、思路一定要清晰
3、做法想法都要超越常规
4、不搞华丽句的堆砌
5、要有易懂、易学、易复制的操作性
六、题目的作用
1、告诉别人一个教育理念
2、告诉别人一种可以推广的做法
3、告诉别人一种能引起共鸣的感受
4、告诉别人解决问题的思路
听课后让我对教育叙事有了全新的理解， 明确以上方法后开始写自己的教育叙事。
