从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人，爱情是这样，学习技能也是这样，过去时代，每人一生可能只能专研一项技能，例如，袁隆平，他一生都贡献给了农作物，以前人们很难深入地掌握除本职以外的其他的技能。
但是现在我们处于一个VUCA时代(不稳定、不确定、复杂和模棱两可的时代)，所以再也没有所谓的铁饭碗，我们要养成终身学习的习惯。
现在非传统的学习方式越来越多，慕课，抖音，哔哩哔哩，等等这些软件可以让我们通过网络直接学习高质量的课程，清华，北大的课程随时都可以看。
教育的目标不再是单单获得文凭，有文凭固然很重要，但是更重要的还是自我的能力，抖音就是这个提供无需文凭的平台，就可以销售自己，是很不错的非传统方式展示自己的虚拟社会，只要你能力足够就行。
其实所有人都拥有天资，教育经常会消灭人与人之间的差异，而不是赋予人们去从事伟大事业的自主权。
以后，非传统学习将会是一个很大的趋势，我们应该如何去应对呢？
打造兀型人生，是新加坡推出来的人才培养计划，以前是T型人生，也就是一生就专研一项技能，而兀型人生则是打造2个足够深入的技能。
第一项技能与工作相关，第二项技能与激情有关，也就是个人爱好有关，例如，孔子就是兀型人生最好体现者，他的第一技能是当官，第二项能力是教学，如果他当官无道，他就可以教书，相当于他有两条路可走，我们拥有铁饭碗的人群，必须要有忧患意识，打造自己的兀型人生。
兀型人生的两条腿是不断更替的，拿我自己举例，以前我的兀的两条腿是英语和健康管理，现在我读研了，我的两条腿，就变成了英语和教育学，英语到瓶颈之后，以后可能变成教育和心理学，之后再不断更替，每一次新的学习都要有空杯的心态去接受。这样你才能收获更多。
这个时代，没有一辈子的稳定，不稳定才是常态，所以不要焦虑，父母可能不理解你的不稳定，但是只要你一直在路上，一直在进步，终有一天，你会发光发热～
