“全息钢琴谱”以“全息钢琴”技术为基础，将以纸张为载体呈现的传统钢琴谱电子化的同时，在五线谱音符符头上增加了指法信息。
“全息钢琴谱”在进行播放时，通过“全息钢琴引擎”技术，琴谱、指法、琴键呈现三位一体的弹奏关联，初学者通过视觉、听觉快速建立认知。
软件内置一千余首的全息钢琴谱，14本音乐教程，包括：复旦大学出版的《钢琴基础》、上海音乐出版社的《钢琴基础教程》、约翰·汤普森的《现代钢琴教程》等。
所有钢琴谱按照出版社进行分类，方便教师进行查找使用。
全息钢琴谱可根据教学阶段进行左手或右手的单独演奏。选择钢琴谱的左手、右手演奏模式，播放时只显示左手弹奏或右手弹奏的正确键位和指法提示，便于琴谱的分段教学。
显示弹奏指法，钢琴谱播放时虚拟音乐键盘高亮显示正确的键位并在键位上提示所用手指。显示琴谱指法，钢琴谱上会显示出每个音符所用的手指。还可同时选择弹奏指法和琴谱指法，方便教师讲解，引导全体学生快速掌握。
EduOffice全息电钢综合教室建设方案
EduOffice全息电钢综合教室集硬件、软件、资源于一体，改变了传统一对一的钢琴教学模式，使教学对象更广泛，集视、听、练于一体，实现了集中授课、教师示范、分组练习、分组指导、个人指导、演奏录制与回放、学生弹奏评测，满足有集体钢琴授课需求的学校和课堂。
EduOffice全息电钢综合教室，通过软硬件结合，搭配资源，高效支持钢琴教学中的“教、学、练、评、演”：
教师整体监控学生练习画面，代替传统“巡视课堂”：教师端实时显示所有学生的屏幕画面或学生弹奏练习时映射的虚拟音乐键位画面，教师兼顾所有学生，尽早发现学生普遍性易错性问题，进行集中讲解；
一对一双向可视化语音通话，满足集体需求的同时，兼顾个体的差异：不破坏课堂的整体氛围下，学生举手提问，师生单独沟通，教师通过查看和监听学生弹奏，检验学习成果；
演奏画面和弹奏琴声同步传递：学生弹奏练习时，教师随时观察并监听任意学生演奏；
学生自主弹奏录制、试听及提交：学生可按照自身进度弹奏练习，录制试听弹奏过程，满意过程提交给教师点评；
统一评测学生弹奏：教师一键开启学生评测，全程记录全体学生弹奏指法和弹奏声音；学生完成弹奏后，系统自动评分和显示详细弹奏过程；完成评测一键导出学生成绩和原始音频。
