吃完晚饭刚回到家，收到小Y发来的微信消息。
“R君送给我的项链不见了。”后面附带了一个哭的表情。
我关掉对话框，没有回复。
小Y是我的高中同学，一个很文艺的姑娘。文艺的女生大多都很多愁善感。
R君是小Y的前前男友。小学的时候，R君转学到小Y的班上。小Y和R君成了同桌，尽管一个学期后，R君又转走了，但R君却给性格内向的小Y留下了很深的印象。
初中的时候，小Y用了很长的时间从同学那里得知了R君的QQ，并加了好友。慢慢地两人开始熟悉，小Y会和R君分享有趣的事情，R君也会和小Y聊他的生活。后来因为两人都喜欢动漫，更是一拍即合。
这样的关系一直持续高二。小Y终于先打破了这样的局面，先向R君告了白。R君也接受了她。
高三，小Y很喜欢新来的年轻历史老师，历史老师是个很有独特思想的人，小Y立马被他的魅力所吸引。小Y开始和R君说起历史老师。
高考结束，小Y读了一个专科学校，而R君选择了复读。或许小Y慢慢成熟了，她开始思考她与R君的感情。
R君去了小Y在的那个城市读大学。两人结束了一年的异地恋。没有课的时候，两人天天腻在一起。
小Y有一天终于忍不住了，向我吐槽，她觉得R君太幼稚了，她已经快要没有自由了，想要和他分手。最终两人还是分手了。R君想挽留小Y，去她的学校等她。小Y还是狠心没有见他。
和R君分手后没多久，小Y和那个从高中起就开始追她的一个男生在一起了。那个男生对她很好。我们以为他们能走很远的时候，一个学期后，两人默默地分手了。如果一开始小Y就喜欢那个男生，很早就会接受他，小Y大概并不怎么喜欢他，只是被感动了。
恢复单身的小Y某次去听五月天的演唱会，一首《突然好想你》让小Y突然想起了R君。她疯狂地打电话给他，重新加了他的QQ。小Y的行为让R君的心里又有了希望。R君天天给她发短信。尽管小Y还是不怎么回复。
一天我和小Y吃饭。她主动说起了她和R君的事情。我问她，你还喜欢他吗，想和他在一起吗。她跟苦恼，说，我也不知道我对他到底是怎样的感情了，我觉得我当初和他分手对他很残忍。
小Y意识到这些的时候，同时仍对高中的历史老师保留着喜欢。
我突然觉得，小Y如今的局面，是她自己给自己制造了困境。她和R君在一起时总爱说她忘不了历史老师，和追了他很久的男生保持联系。她当初怪R君限制她的自由，但她并没有给R君安全感。和R君分手了，却又不舍得他。
作为朋友，小Y三思后所做出的一切决定我都支持。但就旁观者而言，这是生活，不是小说，你从来都不是世界的中心，既然你选择放开对方的手，就该让对方开始一段全新的生活，你也需要新的生活。不要作，不要矫情。
姑娘，请你认清，这是现实，这是生活！
