第一期的名师学习，选择了南京。呆在南方久了，对温度和季节已经不太敏感了。刚下飞机，凉飕飕的风，扑面而来的秋。真的是久违了。
安排住宿，吃早餐。酒店旧旧的，接待的多半也是商务团体。有学习的机会已属难得，也不挑剔了。晚上结伴走了玄武湖。百科介绍：
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来到陌生的城市，总想新奇一番，看看这里的风土人情，感受一下城市的风貌。公园人不多，灯火却璀璨。沿湖绕一圈，同事们开开玩笑，比上班轻松百倍。晚上看不清湖水，印象并不深刻。唯有捡起的秋天红叶让我爱不释手。
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第二天学习之旅
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一下子就被校园这满树的金黄陶醉了。南京的秋，虽然这比不上太多地方的秋叶，对于差不多忘记秋味的自己，足以慰藉。
上午的课，教授没有用课件，拼的是真功夫。对四书研究精深，讲欣赏型的教师，信手拈来的诗句，是我最佩服的。什么是欣赏型教师，怎么做欣赏型教师？有一点我是非常赞同的，你越是纠着学生的问题不放，学生就真的有问题了。孟子曰：“言人之不善，当如后患何？”开阔的胸襟接纳他人，弃恶扬善，大智慧。对学生亦如此。得天下英才而教之，乃君子之乐也。如若称不上英才，那就欣赏之，引导之，等待之，呵护之，其也是大乐也。
鸢飞戾天;鱼跃于渊。言其上下察也。各得其所，也是教育之道。喜、怒、哀、乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也.和也者,天下之达道也.致中和,天地位焉,万物育焉.” 同样是此理。
我喜欢中庸之道，给了我们思考世界的一种方式。感谢张老师对我的启迪和带给我的思维的力量。
下午的课关乎资深教师的发展。成长途径的分享。每个师者想要走向成功，必须是要拟定一份适合自己的职业生涯规划，并沿着这个路线，扎实学习，寻求一切机会获得成长。我感叹，我离青年教师越来越远，离资深教师还不知道有多远的距离。心向往之？唯有不变的初心，和稳健的步伐，成就属于自己的卓越人生。
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远村秋色如画，红树间疏黄。
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今天！
