礼尚往来

女儿的画“院子一角”


“礼尚往来”,很简单的一个词却道出了我国人民的伟大智慧。

人与人之间的交往有时候是需要用“礼”来表达的。“礼貌”,“礼节”,甚至“礼物”。 你对我怎么样,我也用相同的方式回报你。

今天还想说说我的女儿,11岁的小女孩。她有两个闺蜜,然然和小雨。

小孩子的心思是很纯粹的。

圣诞节前,孩子告诉我,闺蜜然然给她准备了圣诞礼物,她也想准备一份礼物回赠给然然。对此我表示支持,因为对方想着她,她也有这种“礼尚往来”的心思,我觉得很可贵。

于是和她一起精挑细选了一面小镜子和一对红色的小鹿角发卡。

周五晚上还没下班女儿给我打电话说让我再帮她买一对小鹿角。说约好周六要和小雨一起去然然家写作业,但是礼物只有然然的,没有小雨的,觉得不好意思。下班后我匆忙的给她买了回去。

今天早上我问女儿,小雨过生日你送过礼物,圣诞节你也送了礼物,她有送你什么吗?因为之前没听她说过。女儿说没有,脸上难免有失望。其实小雨要想回赠是有机会的,小雨夏天过生日,女儿是秋天。

礼物很小,却能表达心意,所以才会有“礼轻情意重”的说法。

于是我告诉女儿,你已经送过小雨两次,她都没有回赠,以后就不要送她了,这是“礼尚往来”,不必觉得不好意思。礼物不重要,重要的是心意。

相比之下然然就不同,经常听女儿说,这个小手链是然然给我的,这个发圈是然然给我的,这个钥匙扣是然然给我的……每次我都会问她,那你送她什么了?女儿会说,我给她了一个笔记本,或一只钢笔,或两块橡皮。

对此我很欣慰。人与人的交往其实就是“你敬我一尺,我敬你一丈” 。大人如此,孩子也是如此。健康的人际交往关系最基本的就是平等。你想着我,我才会想着你。而不是一味的让我惦记你,你却无动于衷。

其实我一直能感觉得到女儿和然然的关系比和小雨更亲近。这显然很正常。孩子的感情虽然单纯,但也细腻,她能明白的感受到谁对她好,并给予回报。

要明白,能永远征服人心的是厚道,能感动人心是行动,能始终如一是真诚。

愿女儿能在真诚的人际交往中健康成长。

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