分享这几天我留意到小米的说英语的一个小细微点，希望能够给大家有参考的价值
在说小米的事情之前，我先请问大家一个问题，abcde的e，应该发什么的音，或许很多朋友会认为这个什么问题，太浅了吧，就是和“衣”一个音，请问确定吗[憨笑][憨笑][憨笑]
现在由小米的事情开始和大家说说：每一次给小米冲奶的时候我都会和小米一起用英语数数(多少勺奶粉)还有摇奶瓶的时候基本都会唱ABC字母歌，(唱完就可以喝了)，所以导致现在小米基本可以每一次看到这个场景自己就开始数数和唱ABC字母歌，几次我细心发现小米唱到E的时候她基本都是发“衣”的音，当然我知道这个时候并不是纠正她的最佳时候
在说究竟是发什么音之前，先说说我为什么会那么细心留意到这个字母的发音呢，有一次看黄子华的节目时知道了这个字母的准确发音，同时也了解到这个字母我们中国人基本发音都是错的，就是我们经常发的“衣”音，后面我经常留意一些小朋友和大人的发音都基本是这个情况，之前和我一个亲戚家的孩子(花了1万多去报英语班)玩英语游戏的时候发现(孩子已经7岁了)她就是很明确发的是“衣”音，孩子这个年龄了有点不应该，只能说明她老师就是这样教的
自从我知道e的真正发音以后我每次和小米唱字母歌的时候我都特别把这个音发得更加标准一点，不过小米还是发的是“衣”音，这个时候我就在想，为什么会是这样呢
我自己一次次发“衣”音和正确发音不断转换和重复，几次下来我基本找到原因
因为“衣”音是口腔前部就可以发音(不信大家可以试试)，e的真正发音需要在口腔后部发音，同时喉腔肌肉需要向前阔张，这一点对于一个两岁的孩子来说是不太可能的(因为她的口腔肌肉还没有完全成熟，这个也是孩子为什么学语言那么容易的原因，口腔肌肉没有定型，有她们天然的可塑性)
说到这里我不想再啰嗦了，我想到很多家长在孩子学英语的时候特别在意口音，这个真的是对的吗，真正有这个必要吗
在孩子四岁之前无论她的语言学习对象的口音有多么标准，孩子一样发音基本都不是很标准，这个应该不用我过多阐述，在孩子学母语的时候基本就可以体现
我就想大家一起来回想几个问题：爸妈或者爷爷奶奶的不标准普通话会把孩子的普通话带偏吗，很多上海人去了香港还是讲上海话，问题她们的孩子广东话是完全标准的，很多外地来深圳的深二代她们广东话也是标准的(不过确实说得不多)
今天刚刚和小米妈妈聊天说到她同学的一个朋友在教育机构报了外教的早教课程，机构的老师和她们说：家长不要随便和孩子说英语，因为大人的口语不标准，真的是呵呵了，很容易理解吧，只有这样才显示出那些不知道来自那些国家的外教的价值吧(全世界的英语交流95%都是来自于非英语国家人士的交流)
当然以上我没有说口音可以忽略，我只是想表达孩子在英语启蒙的时候有比口音更加重要的事情
在孩子做英语启蒙的道路上，比口音、比单词认识单词、比读绘本、比唱儿歌等等更加重要的是让孩子在日常生活情景内理解英语背后的表达逻辑才孩子真正能够有机会掌握这一门语言的开始，才是真正的关键点，要不是真的白白浪费了时间和金钱
想具体了解如何让孩子掌握英语这一门语言背后的表达逻辑，敬请关注，后续和大家分享
