新一年的工作变动，现在感觉真好啊，工作少一半，可以腾出半天时间专门听课学习。听池淋老师的直播课很吸收的很快，特别是说到对与错没有优点和缺点只有特点，让我看到事情马上炸的心立刻没了，这招对我是好用，当我看到孩子或老公的一些不是在我理想中想要的行为时，我不生气了，而是会去想这个行为下一步是会怎么样的。
这一周对老公的链接好了一点，早上他起来时，我刚好走到床前，我就像很自然地走到儿子床前一样，手自然的拿起蚊帐挂起来，接着来个拥抱，这次的抱他更主动了，用力抱着我，我之前一直说喜欢他用力抱着我。感觉的重点是自己的改变带来别人的改变的开心，为自己之前的认知盲区踩的炕和现在的一点点的改变的开心。
心有时还是静不下来，可能是自己太着急了，真的不能着急，我的特点是快速热和快速冷，只有在干的时候才有点子，还是静下来，好好学习吧，通过去年一年的了解和接触，相信计划今这一年的学习，明年可以回到自己身上。还有一个急要考的证，也要按计划看题了，我的特点就是适合按计划做事，一离开计划就容易走神。
昨晚接儿子刚出校门口，他同学就大声说，谁谁你英考15啊，我儿子回头也大声说15就15，他同学重复了一遍，我儿子也重复了一遍。这时我没说话，呀，我没注意儿子状态多好吗，勇敢怼回去，没关系的感觉，这状态多好啊，如果是妹妹可能就会伤心了，我有点担心过度了，我不是伤心分数，我想太多，这状态不是摆在这里了吗，我应该赞孩子，你勇敢顶回去，你真厉害，不愧是妈妈的儿子。这不是我想要的吗，想啥呢。还是不熟悉练。
下午忙的时候同学发来寒假想给小孩全托的计划，我意见是刚放假就给去托，在家多爽啊，同学说了几点，在家奶奶管不了，看电视看一天，她没在家也管不了，就算她在家也是管不了看电视看一天，这个问题对于力量没够的妈妈真是通病，我也是这样啊，还好学习了，现在有了一点改变了，我给同学的方法是和孩子聊寒假的按排，如果在家怎么按排看电视时间，怎么和孩子定规则，同学回复孩子不听她的，说爸爸不在家，方法给了，没到那个缘份真是不会学习的。我感觉怎么看别人问题看得这么清楚呢，同学还说晚上睡前难的情况，和大儿子已经分床了现在又和自己一起睡，这3问题我都给了方法，同学是听不进去的，说得是好听，到做的时候真是难。是啊，问题就是这样积累想来的，以前我和也是这样，无力，夫妻不纺一，认知达不到，会自己我安慰我也无能为力，长大一点应该就会好吧，是的，都是两面性的。
同事也和我聊了早上她儿子要她或奶奶晚上来接，不想让爷爷接，她也感到无能为力，不知怎接话，我也脱口而出给了方法，同事说你这样说真好，下次我就像你这样说，呀，我今天怎么感觉这么好呢，感觉我还没有认真学习呀，感同到那句话，知识是可以传递的，知识是可以回到自己身上的。
