秋叶《高效学习7堂课》——框架力

分了七种思维：

地铁思维、行家思维、归纳思维、自学思维、木桶思维、长板思维、换桶思维

首先，需要大量阅读进行系统学习，建立某一行业的属于自己自的知识体系，也就是画知识框架图，碎片化学习适合有一定知识框架，作为知识补充的手段，否则，大脑一片混乱。

知识体系都是：观念、知识、技能三个层面上体现的，为什么有时候明明学了不少，看了不少书，却还是一片空白，自己也无长进，关键在于，没有将知识内化为自己的技能，技能是需要不断的练习，重复记忆形成自己的肌肉记忆才能变成自己的能力。

行家都是通过建立自己的知识框架，然后再细化补充知识学习的。这样可以知道自己的学习完成度和学习的侧重面。

对所学知识需要进行必要的归类，形成清晰的脉络，这也符合大脑的规律，更偏爱结构化的东西。归类方法：SLIP（分类、标注、整合、排序）

自学要转变为根据需要学习，以及主动学习，获取自己想要得到的知识及技能。

建立自己的能力木桶模型，建立方法：1.利用搜索引擎，2.利用招聘信息，3.利用专家资源（这条感觉没用，推荐的app据说不好用）；建立能力木桶三个注意事项：以问题的导向而不是知识或者证书、模型因人而异、能力木桶可以不断优化、改变。

我的能力木桶呢？

发自己的长板来突现自己的优势，而不是一直专注补短板。等长板发挥到天花板位置，可以慢慢补短板，也可以根据能力的提升和环境的改变来更换更加合适的更大的木桶。