爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
数学智能《一和许多》
目标:培养幼儿学习数学的兴趣，区分“一”和“许多”。
月月老师:“请小朋友们把小手变出来一起和月月老师打个招呼吧！哈喽，小朋友们早上好，欢迎来到月月老师的数学智能课堂。看今天月月老师给小朋友带来了什么？”
顶顶:“毛毛虫。”
芊羽:“噢！毛毛虫。”
甜甜:“青蛙。”
嘟嘟:“青蛙。”
月月老师:“青蛙是怎么叫的呢”
顶顶:“呱呱。”
涵涵:“呱呱。”
羲羲:“呱呱。”
月月老师:“对啦，今天月月老师带来了一条毛毛虫和许多青蛙。请小朋友们跟着月月老师大声说“一”。”
甜甜:“一。”
芊羽:“一。”
顶顶:“一！”
羲羲:“一！”
涵涵:“一！”
嘟嘟:“一。”
贝贝:“一。”
月月老师:“小朋友们真棒，现在我要请小朋友大声的跟着我说“许多”。”
嘟嘟:“许多！”
涵涵:“许多。”
羲羲:“许多！”
芊羽:“许多青蛙”
顶顶:“许多。”
甜甜:“许多青蛙。”
月月老师:“真棒，那现在月月老师要请毛毛虫和小青蛙回家啦，一起跟它们说拜拜吧！”
小朋友们:“拜拜～”
月月老师:“看一看月月老师还给小朋友带来了什么？”
甜甜:“大公鸡。”
涵涵:“鸡蛋。”
顶顶:“鸡蛋鸡蛋。”
嘟嘟:“鸡蛋。”
月月老师:“是的，我还带来了一只公鸡和许多鸡蛋，现在月月老师要请你们拿着鸡蛋和我一起做游戏啦！”
小朋友们拿着鸡蛋和月月老师一起做游戏，过程中他们都特别的投入！
这节课主要是引导幼儿运用多种感官认识“一”和“许多”，知道“一”和“许多”的关系。培养幼儿观察、分析和口头表达能力。
叮咚，水果时间到，我们要去拉上火车洗手吃水果了，今天的水果是香蕉和雪梨，孩子们都特别喜欢吃！
户外课——观察
月月老师:“小朋友们早上好，待会我们要去上户外课啦，请小朋友们换好鞋子，我们拉小火车准备出去咯，出去的时候请小朋友们要注意安全，小手不能随意松开哦！好啦，让我们赶紧出发吧！”
月月老师:“请小朋友们仔细观察观察，这上面有什么？”
甜甜:“小蜜蜂。”
涵涵:“那里有蜜蜂。”
羲羲:“蜜蜂。”
芊羽:“小蜜蜂。”
顶顶:“蜜蜂。”
嘟嘟:“哈喽，你好呀！”
咦，小朋友们在干什么呢？原来小朋友们很快的发现了鱼缸里有很多的小鱼！
羲羲:“鱼鱼。”
贝贝:“鱼！”
月月老师:“请你们观察一下鱼是怎么游来游去的呢？”
顶顶:“尾巴摇一摇。”
嘟嘟:“布噜布噜”
甜甜:“游啊游！”
涵涵:“吐泡泡。”
芊羽:“好多小鱼在游泳。”
月月老师:“小朋友们观察的真仔细，那我请你们再观察一会吧！”
观察完小鱼，看一看小朋友们下一站又会去到哪里呢？
月月老师:“小朋友们快快来，月月老师发现了神奇的植物，我要请你们来闻一闻。”
芊羽:“香香的！”
涵涵:“好香啊！”
羲羲:“香香。”
甜甜:“我也要闻一闻！”
嘟嘟:“香香的。”
贝贝:“啊～”
顶顶:“这是什么，香香的！”
月月老师:“这是薄荷，它的味道闻起来有淡淡的清香，它是可以食用的哦！”
好啦，今天的户外课堂到这里就要结束啦，我们要准备拉小火车洗洗手吃准备午餐啦！
吃完午饭在大厅自由活动了一会之后，小朋友们该睡午觉了，午安，小朋友们！
手工《五星红旗》
目标:锻炼幼儿的动手能力及对手工的兴趣。
月月老师:“哇，看月月老师这里有好多的小旗杆，看看它是什么颜色的？”
顶顶：“白色的。”
甜甜：“白色的。”
月月老师：“对啦，月月老师这里还准备了红色的卡纸，还有大星星跟小星星，一会儿请小朋友们一起来做国旗啦！先看看月月老师是怎样做的吧！首先我要把旗杆用双面胶粘好，然后用固体胶把一颗大星星和四颗小星星粘好，小朋友们要记住，四颗小星星是要围着大星星粘好的哦，最后我们要拿油画棒给星星涂上黄色哦！”
芊羽：“老师，给我星星。”
羲羲:“星星。”
嘟嘟：“好多星星。”
顶顶：“小星星。”
贝贝:“星星。”
月月老师：“好啦，现在我要请小朋友们来制作国旗啦！”
材料一发下来，小朋友们都迫不及待的想要自己动手啦！小朋友们都很认真在完成自己的作品呢！
接下来请欣赏小朋友自己做的国旗吧！
愉快的一天马上就要结束了，小朋友们，我们明天见！
