代芯和原一那次见面之后也没有怎么联系,偶尔在学校遇见了,也会打个招呼,点点头或者浅浅地笑,去找叶晴碰见了也会聊会天。
中学一年级的下半学期,学校校庆,需要一年级的学生组织一支校队,每个班级都需要有人去参选,班主任会先选一些自愿参加的,人数不够的话,会再挑选一些人,每个班男生女生各7位,当时有八个班级,总共112位,舞蹈只需要男女各32人,所以舞蹈老师会在这些人当中再挑选。他先挑高度差不多的一批人,然后教几个基本的动作再选出男女各32位。最后代芯班级的女生代表除了她自己外,留下来的是曾小雪、黄妮和李莹莹。她们四个人因排练变很密切,女生总喜欢做什么事情都一起,比如:一起上厕所,一起放学回家,一起吃午饭,一起逛街,一起排练······黄妮和李莹莹她俩比较玩得开,热情又开朗,会经常跟男生一起出去玩;而曾小雪和代芯都属于偏乖乖女的那种,稍微比较被动。原一也在这次校对中,代芯在第一次训练的才发现的,然而这也是代芯与原一正真靠近的开始。
排练安排在周一到周四下课后,还有周六的下午。排练在大操场上,男女分开,不过休息的时候大家也喜欢三两成群的围在一起闲聊。因为时间比较紧迫,舞蹈老师也不会耽误大家回家的时间,所以休息的时间都不长,一般在原地活动活动或者上上厕所。那时代芯和原一经常看见,眼神碰到了就相互温柔的微笑,偶尔凑在一起说上一两句话。黄妮和李莹莹后来也都认识原一,黄妮还调戏般说原一对代芯特别不一样,也就是身边这些助攻吧,经常在边边说原一怎么好怎么好,对代芯怎么好怎么好,代芯也感觉原一一直在暗中保护她,也对她很好,一点点感觉也会被代芯放的无限大。慢慢的原一在代芯的心理也占据了一定的位置,同时也有点着迷。代芯和原一接触越来越多了,学校的表演结束后他们俩还保持着联系。
中学时期很盛行写那种小信件,而且还有位负责帮忙传信的同学。不知道什么时候起,代芯跟原一也开始通信,中间也有一位负责传信的女同学。代芯不知不觉每天都会想见原一,想着在哪里可以遇见他,而且每次都在期待着他的回信,满脸幸福地打开,可是一般他回信没有那么及时,内容也是不打紧的事。对代芯来说就不一样,她会反复的看几遍,回复也很勤,还琢磨着怎么回复原一,想着原一会想知道自己的什么事情。有次李莹莹还教代芯回复几句歌词:“我一想你就笑,你那翩翩舞姿多美妙,和你在一起,永远没烦恼”。也不知道当时原一看到了是什么心情,反正代芯写的时候都有点紧张。
后来她俩也开始出去玩,也算是悄悄地约会。代芯第一次去网吧;第一次去游戏厅;偷偷的晚上溜出去玩;有时候一整晚两个人在聊天,听他讲很多很多的事情,第一次跟他一起去公园看日出,很早很早出去,可是那天下雨,没有见到日出,直到雨停了才会回家。原一说他的事情都没有跟别人说,有一小部分只有他的铁哥们知道,代芯知道他的事情最多,他还说跟代芯在一起的时候很放松,很开心。
中学时代是学生叛逆期,原一也不例外,突然跟着一群同学一起翘课,不写作业,出去打架,跟老师吵架。他自己跟代芯说是小混混,成绩不好,不想去上学的,但是因为想看代芯,也怕别人欺负她,所以回去上学。 原一有时候遇到代芯会很害羞,毕竟在原一眼里代芯是那么多温暖、甜美的乖乖女,而他自认为是小混混。
原一会给代芯一些小浪漫,比如,会早早的在代芯的桌面放早餐;六一儿童节会每节课早早的下来给代芯送她爱吃的棒棒糖;节日的时候会送巧克力给代芯吃;会为了见代芯一面,在操场上等很久;有时候中午会先去饭堂买饭占位置;会无缘无故的给代芯送有带爱心的娃娃;会熬夜几天给代芯折一瓶小星星;会默默地送一张已经拼好的1000模块的拼图;代芯不开的时候会想办法逗她开心,虽然原一不怎么会讲笑话,但是代芯看见他努力逗她也会很开心······代芯和原一有点暧昧,而且越走越近,认识他们两的以为他们在一起。
他们彼此有感觉,只是没有说出来,他们害怕,害怕打破这层关系。
程小玲老是有意无意地调戏代芯。有一次做得比较过分,放学回家,她经过代芯的班级,碰见代芯在收拾东西准备回家,程小玲大大咧咧的走进教室,堵住她,用欺负的语气很大声说
“你跟原一是不是在一起呀,承认吧,看你们的关系,有没有牵手呀?你们亲了吗?······”哔哩吧哩的说了一堆,似乎是羡慕妒忌,也似乎是讨厌。代芯不想理她,无奈地想要走,可是程小玲拦着她,不让她回家。说也奇怪这时候原一气喘吁吁地突然出现了,很生气地喊了程小玲,她吓了一跳。
“原一!你干嘛这么大声,你吓到我了,待会你家代芯也被你吓到了”。程小玲说完嬉皮笑脸的走开了。原一脸泛红,偷偷地看了一眼代芯。代芯有点惊讶的看了一下他,但是她马上就笑了。代芯确实是被原一吓到了,因为她从来都没有见过原一这么生气,她明白原一为什么这么生气。
以后程小玲没有来捉弄代芯了,代芯有点奇怪,之后听说,原一跑去训了一通程小玲,而且那天原一突然在教室出现,有人告诉是他代芯被人欺负,他什么也没问,撒腿就跑到代芯身边。代芯心里美滋滋的,有这么一个重视她的人。