开设校外补习班利大还是弊大?

调研主题:开设校外补习班利大还是弊大?

调研背景:

近期国家开始整顿教培机构,严厉打击开设校外培训班。这一做法得到了大多数同学的支持,却收到了一些家长的反对。

调研目的:

无论是中考还是高考,都是千军万马过独木桥。设立这种方式,是为了筛选出不同的人才,去为祖国建设效力。并且现在放眼全球,中国是在此教育方面最为公正与公平的。那开设校外补习班是否会影响到中考与高考的公平竞争?学生是否应该在除学校基本教育以外,再去课外补习班培训?

调研方法:

从网络中提取比较有威信的言论来阅读,从中提取有用的信息。会对身边的同学进行提问和探讨,得出相对普遍的看法。跟着国家的政策去探索,找出为何一定要整治校外培训的原因,得出最接近公平的结论。

调研分析:

第一,国家整顿教培机构,目的是要教培回归正规和理性,力求阻止教育成为资本追捧的逐利场。这是利国利民的好事。有自主学习习惯的孩子、家长有能力辅导的不受影响。

第二,但是那些缺乏学习内驱力依赖教培的学生受限了。所以还是有部分家长想依赖于课外培训来得得捉襟见肘的成效。却忽略了养成学生的自主学习与生活的习惯,导致将来出入社会会有很强的依赖心理。

第三,现在校外培训机构确实存在着很多问题,特别是一些线下教育培训机构乱象频出。比如,在教学产品设计方面,存在着超前学、超纲学的现象。再比如,在收费方面存在着乱收费,退费难等问题,甚至有些课外辅导机构在收费的时候,镶嵌一些贷款产品。甚至还有很多培训机构已经上升至资本层面,为了赚钱不顾手段与利益,这些乱象肯定严重扰乱了正常的教学秩序,破坏了教育的基本规律,也不利于整个教育培训市场的健康持续发展。

结论:

综上所述,在资本的操控下,有太多的好老师被高薪挖到了校外的培训机构,导致原本的公立学校优质的教师资源愈发减少,如果在纵容这样的理念发展,对整个国家教育体系的巨大打击。那原本使百姓公平公正的高考会丧失最基本的教育公平性,会与那些资本主义国家的教育不良现象靠齐。并且上校外补习班还会加重学生的学习压力,导致学生对于学习产生抵触心理,甚至会有心身发展上的影响。所以得出结论,开设课外补习班利大于弊。

建议:

在开设校外培训机构的方面,可以适当的开设一些与兴趣相关的课程,例如音乐美术体育画画等让青少年可以通过自己的喜好去学习与发展。

但是要,同国家一样,不能私自开设课外补习班,给学生家长增加压力,还从中获取私利。颠倒黑白,违背教育本身的意义与法律。

作为学生,要养成自主学习的意识,自我学习知识,不要产生依赖心理,过度依赖课外的补习。

最后,让我们通过自己的努力,考上高等的院校。调研的结果是不建议上课外补习班,因为课外补习机构的利小于弊。

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