给孩子换舞蹈服的时候,指甲不小心戳到她的眼睛,她开始哭,我不停的道歉了,她还是哭的很厉害,我告诉她我知道她感觉很不舒服,眼睛会有点睁不开的感觉。她点头。然后我建议她闭一会儿,帮她吹一下,问她感觉好点没,她点头。然后去跳舞了。
事实:妈妈戳到孩子的眼睛。
孩子的感受:难受,委屈,需要妈妈安慰。
我的想法:换以前,我再三道歉后,孩子还哭的话,我可能会说,都已经道歉了,还哭就是不理解了。现在换作同理她的感受。孩子感到很受尊重,而且不会那么有情绪
给孩子换舞蹈服的时候,指甲不小心戳到她的眼睛,她开始哭,我不停的道歉了,她还是哭的很厉害,我告诉她我知道她感觉很不舒服,眼睛会有点睁不开的感觉。她点头。然后我建议她闭一会儿,帮她吹一下,问她感觉好点没,她点头。然后去跳舞了。
事实:妈妈戳到孩子的眼睛。
孩子的感受:难受,委屈,需要妈妈安慰。
我的想法:换以前,我再三道歉后,孩子还哭的话,我可能会说,都已经道歉了,还哭就是不理解了。现在换作同理她的感受。孩子感到很受尊重,而且不会那么有情绪