文/安晴兰
编辑/席婕寒
每天，我们在媒体或网络平台上看到不同的故事，有些故事曾经感动千万人。
为什么会有这样呢？这些故事，把讲故事的人与听故事的人，连接了起来，听故事的人，通过故事，了解到重要的与有意义的事情。
《故事思维》作者安妮特。西蒙斯曾在书中这么说：故事，是思想的烙印。故事可以对观念产生影响，故事可以触摸心灵最深处，你可以将它用于自己身上，也可以用于别人身上当你的故事触及灵魂，那么你对心灵的影响可能是一生的。
这就是故事的力量。
那么，我们为何不学习用文字来说故事、掌握这个力量呢？
现在就有这么一本书《从零开始写小说》，手把手教我们写出自己的第一本小说。
先简单介绍这本书的作者王梅老师。
首先，她是个热爱阅读与写作的人。
王梅老师曾就读中央戏剧学院，这是中国文学艺术创作和与戏剧艺术创作很重要的摇篮她也曾就读有“文艺黄埔军校”称誉的鲁迅文学院进修文学创作。
她从儿时“业余”写作，到专业的小说与剧本写作，七本小说与无数的散文，积累不少写作经验，剧本创作也有亮眼的获奖记录，她更带领线上小说写作学习社群，协助满腔热情的零基础学员，创作人生的第一本小说。
说真的，市面上指导故事写作的书籍不少，《从零开始写小说》的内容有什么特别之处呢？
《从零开始写小说》就是王梅老师对于小说写作的多年宝贵经验分享，告诉你作为写作小白，如何避开故事写作的误区，让你不致进了误区，扼杀写作的热情，还告诉你写作方法，授之以渔。
接下来，就介绍《从零开始写小说》的三点特色。
拥有满腔热情的写作小白，在稿纸上或电脑上开始第一个字，然后一股脑儿写下了开头，却再也写不下去，留下不少“烂尾楼”，徒留遗憾。因为这些初学者陷入了误区。
这也是这本书的第一个特色，对于写作创作视角的误区，提出警示。
一般来说，小说的创作视角可分为三类，第一人称视角“我”，第二人称视角“你”，还有第三人称视角，这是全知全能的视角—上帝视角。
写作小白经常代入成为故事“主角“”，以“我”的第一人称视角，就是以“我”做故事的叙述者，“我”参与的，”我“看到的，”我“听到的事情，有局限性，这样的创作难度很高。
王梅老师还诚挚建议，尽量避免使用第二人称视角进行创作。
她举了法国华裔作家高行健诺贝尔文学奖得奖作品《灵山》其中一段文字作为例子：
“你于是来到了这乌伊镇，一条铺着青石板的长长的小街，你就走在印着一道深深的独轮车辙的石板路上，一下子便走进了你的童年，你童年似乎待过同样古旧的山乡小镇，不过你已经见不到手推的独轮车了，代替那抹上豆油的枣木轴的吱呀声是满街直响的自行车铃声。“
那么，《灵山》故事里的“我“是谁呢?大家有没有想到？
高行健能运用高超的写作技巧，用“你“这样的第二人称视角写故事，能把”我“写进故事里，我“是作家、“民歌采集者”，被医生误诊为肺癌，可能来日无多，决定游历长江流域的名山大川，欣赏各地景色。在这些当地人眼中，“我”是一个“充满好奇的游客”。
王梅老师提到，写作小白如果这样大胆尝试，很容易受限，视野狭窄，一不小心，无法被读者接受，倒不如不要轻易尝试，改以第三人称视角创作，作者可以“无所不知“，可以拓展多个视角，故事情节得推展有了更大的自由，也更容易掌握。
第二点特色，塑造小说人物的各种心法
小说有三个要素，人物，故事情节，环境。
尤其，小说就是刻画人物为中心，是小说创作的重中之重，成功的人物塑造，引发读者共鸣，故事就有了成功的基础。
王梅老师详细介绍各种塑造人物的手法，肖像描写，动作描写，语言描写，心理描写，细节描写等等，初学者可以加以练习。
她并且提示一个很重要的心法：多数的笔墨，要用在主要人物上。随着大量的练习，篇幅情节的设置，优秀的创作者就能在塑造主要人物的同时，重视次要人物的刻画，写出他们的个性，但也不会喧宾夺主。
实际生活中，我们向往岁月静好的生活，但是，故事里面，如果永远都是岁月静好，就会陷入“生活流”，平淡无奇。这里有另一个王梅老师传授的心法：虐待“人物。
“虐待“小说人物，让小说人物产生真实的情感，穷苦潦倒的悲哀，面对危险的恐惧，获得美人归的狂喜，事业失败的痛苦，读者就会跟着小说人物的命运起伏心有戚戚，这就是共鸣，能够达到这样的境界，小说人物塑造，就是成功的。
另外，设计有个性的人物对话，也是很重要的。对话是故事人物之间语言的交谈，是故事情节的基本元素，人物遇上矛盾冲突，王梅老师特别提醒写作小白，不需要相互争吵或攻击，让人物面临某种威胁或者困难，让说出来的话有个性，加点“滋味“，让故事情节可以突破，可以进一步发展，当然，既然是对话，就要尽可能自然而不呆板。
第三个特色，非常实用的小说开头与结尾的写作技巧
有句话这么说，好的开始是成功的一半，小说的开始也是如此，因为，这决定了小说的命运与高度。
作为写作小白，大家经常觉得起头很难。
王梅老师直白点出，开头非常重要，直接影响小说是不是有“市场“?是不是有”读者“?是不是能够”卖得出去”？
那么，这个开头，就要交代人物与人物之间的关系，要交代故事背景，要让主人公闪亮登场。
这也跟新媒体文章很重视的“开幕雷击”，吸引住读者有异曲同工之妙。
如果只点出了开头的重要性，坦白说，只能隔靴搔痒。
王梅老师无私公开小说开头写法，如先声夺人、引人入胜，营造悬念，先抑后扬，先扬后抑，先给出结论再问来源，首尾呼应等六种，经过大量的练习，就能写出一个要搏人眼球的小说开头。
写作小白，不乏满脑子灵感，也能在笔下创造出起伏跌宕的情节，但是小说的结尾，如同舞台演员的退场，下台的背影要优雅，要有意境。
美国小说家米基斯皮莱恩曾经说过：你的第一章是在推销你的这本书，而你的最后一章是在推销你的下一本书。
王梅老师对于小说的结尾创作，分享以下几种方法:
完美的喜剧结局--小说主人公克服的障碍实现了目标。
失败的悲剧结--小说主人公没能实现目标。
小说主人公虽然回到原来的生活，但心灵得到了成长。
开放式结局，给观众留下想象的空间和余地。
首尾呼应式结局。
这些方法，王梅老师在书里面引用了众多名家作品、自己的作品、与学员习作实例，浅显易懂，让初学者看了就能理解并观摩学习，并且提示小说结尾的要求，结尾要自然，要干净利落，清楚交代主要人物与主要线索结局，最重要的，就是要给读者留下想象的空间。
写在最后
很多人都有作家梦，都想要成为很会说故事的人，但总是不得其门而入。
传奇女作家姜淑梅奶奶推荐的一本真正的从起点开始的小说写作指南《从零开始写小说》，就是这样一本易懂的小说写作指南。
这本书，适合初学者随时翻阅，随时启发，勤加阅读，并加上笔耕不辍，必能写出属于自己的小说，而且，感动他人。
作者介绍
安晴兰，在冰冷严肃的科技业奋战的感性文科姐姐，始终相信天道酬勤，希望在阅读与写作的年华里一直年轻下去。
