换了新单位，孩子也跟着去了新学校，由于学籍不到位孩子开学三天了还没有课本，真的是着急上火。本来昨天与老单位的同事联系好的，已经把教材准备好了，我自己跑到了地方竟然没有拿，想着老师说新学校统计了人名可能会有课本，我就抱着可能有的态度和省钱的心理鬼使神差地没有把联系好的教材带回家，路程有点远还跑了一个中午。谁知道第二天早上问了教导处老师，他们说往年插班生都是没课本的，今年不知道会不会有。听了这些话，心里担心起来，其实我很想孩子能早点看到新课本，本来转学孩子就和别人不一样了，再用旧课本孩子心里肯定很难过，所以说什么我都得把课本拿回来，就是拿钱买也行！于是，我又踏上了拿教材的路。谁知，世事无常，教材已经被拿走了，拿到老学校了。哎，第二趟有空跑了。第一趟是自己自愿放弃，第二趟是被动放弃，也是因为第一趟没有把功课做好，没有把握机会。事情真是瞬息万变，并不能照着自己期望的方向发展，一波三折打了几个电话，今天晚上9点10分终于把新课本拿到了手里！
总结:以后什么事都要多想想，多问问，不要怕麻烦，不要着急下结论。机会来临的时候一定要明确自己的目的，所有的东西都要为最终目的服务。比如，这次拿课本，我的最终目的就是让孩子看新书，但是我却由于想省钱第一次没拿，错失良机，晚看一天半新书，第二次又被迫拿不了。以后要多想，多往前想，往多方面想，不要只看眼前。
刚到新单位，被分到了一年级，6岁多的孩子60个，真的让人口干舌燥，喉咙难受！一天都是靠喊的，靠吵的，不吵不听，不大声听不见不搭理你。哎，今天一下午的课上下来，一直站在讲台上，两条腿都要断了，累的不行不行的，又累又困。这就让自己的心情也变得很糟糕，对自己的孩子没有一点耐心。回到家躺在床上睡了20分钟，起来后吃了几口东西，看着孩子写作业背书，老二不会背诗，一会就不想听了，在学校里说的嘴巴都是难受的。回到家还要辅导孩子，还要不停说话简直嘴都要累死了，张不开了！孩子呢，还不会，哎，典型的把好脾气都给了别人家孩子，自己的孩子变成了受气包！哎。这样可不行啊，不能这样啊，我的改变，找措施，不想说话就先不要让孩子背书，休息好了再让孩子背。不过老二一直粘着我，看见我动她就赶紧换鞋，哎！一个小跟屁虫。不过她也很有眼色，跟着下楼打水就帮忙拿水卡，刷水卡，下楼那东西就帮忙提东西。这样的孩子多好啊。你又何必对孩子没有耐心呢。
再说说大宝，大宝自己吃了饭就去写作业了，我进去一看坐姿不端正，就忍不住叨叨了起来。哎，心情不好的时候真是个老太婆，碎嘴又讨人厌，表情狰狞还没耐心。我看到她听见我开门赶紧把作业本捂住，于是我拿开了她的手，一看一页吵的生字到处都是涂改痕迹。撕，二话没说，咔嚓，撕了一页，三年级了本子大，一页字确实不少，她就开始噘嘴，哭个不停，对她的妹妹发脾气。我就拉着她走出去屋外哭完再写，拉不动。我稍微调整了语气说，泪滴在本子上皱巴巴的，如果哭就出去哭，不要写了，哭完再写。说着也就不哭了，写完后我问她第二次爱第一次写的怎么样？她说第二次好。明天，我要把晚上的事，和我的所作所为不当之处和得当之处给孩子分析一下，缓和一下和孩子的关系吧。孩子心里我肯定是个坏妈妈了！
我太累了，不写了，睡了！
