《文凭社会》在这本书里，我们首先了解到，文凭在人们追逐利益和资源的过程中逐步走向了异化，而高文凭本身并不能完全代表一个人确实拥有工作实际需要的知识和技能。即使这样，文凭依然在社会中占据重要地位的原因是文凭有三种社会功能，也就是平衡利益、分层杠杆和精英屏障。而为了从根本上解决文凭贬值的问题，作者科林斯提出了自己对文凭的态度，要废除文凭教育，让学校教育回归到最初的目的，给接受教育的人真正的科学知识和道德价值。
这里，我们要强调一点，虽然现在出现了文凭贬值的现象，但是文凭的贬值不等于文凭的虚无。也就是说，文凭即使不是万能的，但没有文凭也是万万不能的，文凭是寻找人才的线索，是用人单位招聘人才成本最小的筛选手段。
另一方面，文凭的贬值也在一定程度上体现了教育的进步，因为当人们不再迷信高文凭时，就打破了文凭终身制，让社会进入到了终身学习的时代，促使人们不断学习新的知识和技能。这样一来，就能去掉文凭过多的功利色彩，让人们回归理性。
尽管《文凭社会》这本老书最初是针对美国教育的弊病来写的，但我们今天读起来却并不觉得陌生，虽然社会发展水平不同，但文凭在社会中扮演的角色却是相同的，所以这本老书在今天依然具有很大的参考价值。
