“以人为本”的学生观
（1）学生是具有独立意义的主体
①学生在教育活动中处于主体地位
②学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移
③学生在教育活动中具有主体的需求与责权
（2）学生是发展的人
①学生的身心发展具有规律性（选择题必考）
顺序性、阶段性、不均衡性（关键期和速度）、互补性、差异性（顺阶不平衡，互补和差异）
②学生具有巨大的发展潜能
③学生是处于发展过程中的人
④学生的发展是全面的发展
（3）学生是具有个性和差异的人
①人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础
②学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念（超级重点！！！）
