夏令营时一个小朋友拍的
要想有所创造，得有所理解；要想有所理解，得去深入了解；要想深入了解，得去确定目标。目标又分向“内”和向“外”，抑或向下和向上。但归根结底，是要向“内”求即理解自己，而后去理解学生，进而去理解世界。
可是如何去理解自己呢？打开，从多方面去跟这个世界产生链接。可以先把自己的感官打开，去听、去看、去嗅、去行动。再就是把思路打开，不要害怕做错，畏首畏尾，只会一事无成。
再者，做一个开放的人，带上学习劲头，去掉读书人的“傲气”。因为会学不一定会教，教学相长，方能彼此成就。
学习从来不是一件一蹴而就的事情，未来可以预估，它一定是美好的，可是这美好是以何种形式呈现的，我们未可知。所以信念的力量呀，它是每个人遇到困顿重拾信心的那束光，时隐时现，却一直存在。
