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孩子比赛输了沮丧了怎么办？赢了又骄傲自大怎么办？害怕竞争不敢参加比赛怎么办？来看这本《石头剪刀布传奇》吧！

大家最爱玩的石头剪刀布游戏被写成了书，画风搞笑，语言幽默。不仅能吸引孩子，还能培养孩子的正向竞争观。光看这个书名孩子们就比较兴奋，记得登登两岁的时候看的这本书，已经学会了比划，还要和我们比赛。这是一个从孩子到成年人都喜欢的游戏。

这本书的文字作者是德鲁·戴沃特，他是美国著名的童书作家电影制作人，曾经连续112周占领纽约时报童书榜。美国的著名杂志出版人周刊曾经夸他的文笔已经达到了炉火纯青的地步。图画作者是亚当·雷克斯，也是一位畅销书作家，创作了大量的儿童文学作品，文字好画也好，可谓是多才多艺。他们将这个游戏编成了一个有趣的故事，就有了这本《石头剪刀布传奇》。

出版后第一周就登上了《纽约时报》畅销书TOP10，成为美国亚马逊最畅销的绘本。书的封面布变成了纸，是因为石头剪刀布最早起源于中国的猜拳游戏，游戏传到日本后，经过漫长的演变，“布”就变成了纸。19世纪的日本交流频繁，这个游戏也漂洋过海传到了西方，欧美随了日本的叫法。所以在这本美国人写的故事里，三位主角自然就变成了石头剪刀纸。而在东亚、韩国和我们的叫法都是一样的，还是石头剪刀布。

这么简单的充满武侠风的书，为什么这么受欢迎呢？

首先是因为大家都喜欢石头剪刀布这个游戏，游戏里有对抗，有竞争，满足了我们对赢的可望。所以，当我们看到三个充满战斗力的角色，和打得热火朝天的场景时，就会觉得石头剪刀布就应该是这样的。难道还不成跑到谈判桌上温柔地你一言我一语吗？战士就是要来自沙场，它们的战地是后院、厨房、书房甚至垃圾桶里。它们的对手更是令人咂舌，比如说夹内裤的木头夹子，胶带、鸡块、打印机可以说是惊喜不断。让我们很有兴趣的接着看下去，而且欲罢不能。

为了让故事的“力”和“美”表达得淋漓尽致，亚当特别选了粗黑的字体，搭配人物各自的性格和外形特点，既活泼又非常显眼，增强了这本书战争竞争的调性，如此粗矿有力的书，并非只是引导孩子敢于竞争，不怕失败，从头再来。而且作者为我们送上了更多惊喜。

很多孩子从小就对充满竞争的比赛游戏很感兴趣，尤其是到了五六岁的时候，身体各方面的能力都有了很大的进步，就喜欢和其他同伴做比较，希望通过各种方式来证明我是最厉害的。甚至有的孩子不能接受输。在游戏中只有ta赢，ta才会继续。或者因为怕输就不敢轻易参加比赛，那遇到这种情况怎么办呢？

带孩子一起来读这本书。故事里石头剪刀布在打败别人的时候，从不趾高气昂，在被别人打败的时候也没有沮丧和自我否定，跟着三位小战士孩子们会发现，和自己的小伙伴共同享受旗鼓相当的欢乐，才是竞争和比赛的意义所在。它帮助爸爸妈妈完成了孩子的正向竞争观启蒙。

在日常生活中我们该如何引导帮助孩子树立正向的竞争观念呢？

首先要让孩子明白无论他做事的结果如何我们都是爱ta的，如果孩子发现只有ta做成一件事的时候，爸爸妈妈周围的人才会开心赞赏，一旦ta失败，爸爸妈妈就会生气难过，那么ta就会不允许自己输。所以当孩子失利沮丧的时候告诉ta：虽然这件事做的不如别人，但你永远都是爸爸妈妈最爱的宝贝，孩子或许就不会担心，因为做得不好而失去爱了。

其次，要引导孩子全面客观地评价自己的优长劣短。告诉孩子一件事做得不如别人好，并不意味着自己一无是处。就像故事里的剪刀，石头纸虽然各自都很强，但一物降一物，总会有遇到对手的时候，还需要家长耐心地引导，每个人都有自己的强项和弱项。

第三，我们还应该注重培养孩子对抗挫折的能力，有一些爸爸妈妈容不得孩子受半点儿委屈，玩游戏的时候让着孩子，赢的是孩子，自己总是输。那任何事情孩子一不高兴了，发脾气了，就发动全部的技能，帮孩子搞定一切。这就会剥夺孩子受挫的机会，让孩子以为所有的事情都是这样轻而易举。所以孩子在这种环境中长大，一旦爸爸妈妈帮不上忙了，需要ta独立面对竞争的时候，就往往变得输不起了。因此，适当放手教会孩子在挫折中成长，ta才不会轻易地被生活打败。

那我们要如何和孩子共读这本绘本呢？

首先运用语气的变化制造不同的氛围，比如石头性格粗犷，读的时候可以配上孔武有力的声音。剪刀大眼红唇，而且战斗力非常强，可以读出女侠的风范。纸张聪明可爱，可以读出少侠的感觉。

其次，可以边读边玩。锻炼孩子手指的灵活度和反应能力。3-6岁孩子，相比于大肌肉的快速发展，孩子的手指灵活度发育非常缓慢，可以在读的时候让孩子做出相应的手势，可以训练孩子对输赢判断的反应能力。

更多的游戏还等待我们自己来开发......