对于新媒体运营来说，写干货文也是要必备的技能呀，但是干货文是新媒体内容营销不可少的手段，但是不是全部哦，也有娱乐型的内容，例如短视频什么的。干货文也称为教育型的文章，大部分都是文字的形式比较多，也有音频、视频、信息图、电子书...之前发的写作工作流的顺序也不是一定要严格按照得的，可以从你觉得舒服的环节开始。创作的干货文并不是要同样的结构，了解我这篇的干货文内容结构，可以帮助你更好的创造这一类型的文章，如果你觉得太单一了，后面可以慢慢发掘出你自己的干货文类型的结构。再一个就是要多写，写，写，创作本来就是属于理性和感性的迸发，这些是在你创作之前需要知道的。
教育型的内容是能够帮助用户解决和产品相关痛点问题的内容。
例如：关于新媒体运营教育型内容
新媒体运营/营销是什么？
新媒体营销工作内容包括了什么？
新媒体运营/营销的行业工作前景怎么样？
新媒体运营的学习网站/必备工具有哪些？
...这些都是属于教育型内容。但是干货文不是等于解决方案，只是告诉用户应该怎么去做。
教育型的内容分类分为短篇（800字以内）、中篇（800-1500字）、长篇（1500字以上）
教育型内容按照互动形式划分的话可以分为单向型（单纯的输出一篇文章）和双向型（直播授课）
之前说了新媒体运营的的干货文是属于内容营销的一种，内容营销就是以转化为目的，按照我们的用户购买旅程来说
问题感知：侧重行业分析、白皮书型内容
信息搜索：侧重知识分享、垂直型教程内容
产品评估：侧重演示产品、演示型产品
产品购买：侧重购买优惠/优惠组合通知
购买后评价：侧重使用说明/知识库等帮助用户使用
之前发的写作六大工作流：
明确目的：明确你写这篇营销文的目的，是让用户点击购买还是什么，仔细思考写作目的能帮你搞清楚该说什么或者怎么说，可以用信息结构的5W结构：what 什么活动，when 什么时候，who什么人，where 什么地方，How如何加入。
了解读者：站在读者角度思考问题，比如足量的有效信息，让你的读者行动起来。提前了解读者在读你这篇文章的态度，调整你的写作语言。
头脑风暴：自由发散原则，不要考虑你的想法靠不靠谱，主题聚焦原则，尽可能多的想法，但是不能跑题，禁止批评原则，头脑风暴时屏蔽一些内心中的评论。延迟判断原则，一切评价和判断都要延迟到头脑风暴后，以量求职原则，追求数量是头脑风暴的首要任务。头脑风暴的来源都是平时的积累的阅读量或者临时的阅读。可以事先将头脑风暴的内容列成一张清单，头脑风暴结束后，可以按照重复性一一删除。
撰写提纲：不同类型的文章也有不同的组织形式，例：新闻事件按照时间顺序，说服性文章将原因按重要程度进行排列，讲故事的话从悬念开始...
撰写初稿：如果不知道怎么开头可以从头脑风暴、了解读者，明确目的开始。
编辑润色：最后用几秒的时间重新检查，能让你避免不必要的错误。比如拼写错误，称呼合适吗？内容想写的表达清楚了吗？信息是否完整？读者能否看懂？...
最后整篇文章完成后，可以拿给同行审阅，或者休息一下再修改。
写作的六大循环都可运用在任何类型的文章。
