今天听了陈序老师与汤老师关于逻辑层次的分享，有三点体会:
1 逻辑层次是测量仪，能判断目前的状况，外在哪个层次。在管理中经常会面对员工来找你，需要你快速诊断目前员工所说的状况处在何层，如员工对你说，这事不可能完成，我们这儿没有这样土壤，层次在环境层面，如他说，做这事应该这么做，处在行为层面，这事我不能完成，我没有这个能为，处在能力层面等
2 逻辑层次是个赋能工具，能激发下属。比如下属说，这事不可能完成，没哪个条件，我们可以向上拉寻求能量，可以问假定这件事完成对你有什么意义?如果这事完成了会怎么看你了?哪你会对组织与他人有什么贡献了，然后现在你具备什么能为才能完成这件事了等
3 逻辑层次可以作为自我教练的工具。如果团队因为你而进步，与众不同，哪是因为你了什么?在这个过程你扮演角色?等
