19/2/19,小雨,星期二。《奶蜜盐》读书笔记。
(今天笔记的心情部分会比较长,作为一位母亲,作为一名教育者,我想试着去分析孩子的内心,以及找到相应的对策。)
这几天都被大宝即将被接回家的离别情绪所笼罩着。前天就开始各种理由游说大宝,大宝一开始非常不乐意,一提回家就哭,不要离开妈妈,但最后慢慢地接受了我的那套说辞答应回家。今天一大早把大宝整起床,送家公和大宝一起回常德。想着和大宝多待会,于是就送到了县城。大宝还是很听话,车子发动了和我认真地挥手告别飞吻,也没有往日的敏感哭泣。这里必须给大宝贝一个大大的超级爱心赞。送完大宝,和在家的小宝贝接了视频,跟着外婆也是十分乖巧。于是想去市里看看朋友……
下午大宝一到家就给我发来视频也在乖乖地吃晚饭、玩玩具。晚上7-8点我发起了群聊视频,觉着今晚这两娃算是没什么事了。但是10点家婆发来视频,大宝哭泣地委屈哟。孩子想妈妈了,我怎能不知。
我安慰大宝:“是不是想妈妈了?”
孩子边哭边点头。
“妈妈知道宝贝想妈妈了,妈妈也想宝贝,妈妈最爱最爱大宝宝了”,听我说完这些,孩子情绪就稳定了(她的委屈得到了极大的安慰,她被爱的渴望得到了最亲最爱的妈妈的关注)。
孩子开始说话
“妈妈你给我讲故事”
“讲什么呢”(心里想着给孩子讲“三只猪和大灰狼的故事”,但是故意不说,反问孩子,转移她的注意力)
“我要听猪和大灰狼的故事”(果然,母女心连心)
“好吧…那宝宝不哭,擦干眼泪,妈妈开始给你讲故事,…………”
中间还打断我为什么最小猪弟弟要造石头房子?
(我此时心里舒了一口气,此时作为一个母亲,我需要做的就是让她感受到妈妈的爱,让她冷静下来,转移她的悲伤情绪?)
“妈妈,我还想听白雪公主的故事,你知道白雪公主麼?你会说么?”(此时,孩子已经不哭了)
为了女儿硬着头皮也要讲啊,当然讲故事难不到我,但是要把故事讲新一点,这样子孩子听到不一样的地方,就会进一步转移刚刚的悲伤情绪来思考新问题。
“妈妈,我想听你唱歌”
“想听什么歌”
“不知道”(她其实很清楚需要一首歌来表达她满满的内心)
“小毛驴,好不好?”
“不要!”
“那要什么歌呢”
“世上只有妈妈好”(听到孩子的回答,心是酸的,孩子真的非常非常非常想念母亲)。
一遍一遍又一遍
……
“妈妈,我想要听小毛驴”
“好………”
唱了三四遍,大宝喊停(我还以为孩子的心安慰地差不多了),陪在旁边的家婆说“挂了挂了,睡觉了”。大宝紧接着大哭起来,特委屈特伤心的那种(多么害怕妈妈的离开,尽管是挂掉视频,也足以让她觉得妈妈真的不在身边了,她害怕面对这个妈妈不在身边的事实。)
“宝宝,不哭不哭,妈妈就在这里,妈妈不挂,妈妈就在手机这里陪着你”
“是不是觉得妈妈就在你旁边呀”
“好,闭上眼睛,妈妈陪在这里和你说话”(担心孩子哭太久眼睛疼,头疼。)
孩子乖乖地闭上眼睛,安静地听我在电话里说着。
“妈妈,我饿了”,又开始带着哭腔。
“吃鸡腿好不好?妈妈在你包里放了鸡腿”
“不要”
“那吃面包吧”
“好”,家婆赶紧给她拿面包
吃着吃着,突然又开始哭。
(她每晚脱完衣服喊饿,要吃东西。这里的哭第一是有先前这个习惯,第二更重要的是想重温躺妈妈身边吃零食的画面,同时也确实让她想起了之前的甜蜜画面,但与现实之间的不符让她又难以接受妈妈不在身边。)
隔着屏幕的我,只能迅速想出点子转移孩子的注意力。既然她想回想和妈妈在一起的画面,我就让画面“重演”
“宝贝,不哭,妈妈在这里,看着妈妈,妈妈爱你,妈妈喜欢你。还记得我爱你用英语怎么说么?”
“不知道”
“是I love you,知道吗?妈妈爱你,妈妈很爱你,还记得橙色的英文怎么说么?”
“orange”
“very good,那宝宝知道very good 是什么意思么?”
“就是…就是很棒的意思”(说话还带点抽泣)
“(⊙o⊙)哇,我的宝贝太棒了,都知道very good是很棒的意思”(每个孩子都喜欢听赞美,尤其是她刚接触的新东西。关于颜色的单词是前天刚刚新教她的。此时,她开始很安静)
“粉色呢?”“pink”
“黄色呢“ “yellow”
……
“宝贝,闭上眼睛,妈妈给你唱歌吧,你把手机放在旁边,像妈妈在旁边一样。等会你的梦里也会有妈妈,明天早上起来跟妈妈发视频还是可以看到妈妈” “好”(折腾了这么久,孩子肯定累了,眼睛定是刺疼酸涩,情绪稳定,下一步就开始要真的哄她安静入睡。)
打开闺蜜艳梅的手机搜索儿歌,边放边唱,瞧着那张稚嫩的脸时不时地抽噎一下,万分心痛。边放边唱,愿我的大宝听着妈妈最温柔的声音进入甜美的梦乡。
已经十一点多了,本准备洗浴,我的母亲发来了视频,小宝哭的可怜。母亲说饭也不乖乖吃了,零食也不要了。相对于大宝,小宝没有那么敏感(内心更强大),但是她也有她的表现方式。她想妈妈、想姐姐,哪有好胃口呢?好在小宝很容易哄。
“小宝宝,不哭了,想妈妈了对不对?妈妈明天就回来”
“好”委屈地应到
“想要妈妈明天给你带什么回来?”(小宝是个小吃货,内心马大哈点,有吃有玩的时候给她买新衣服都跟你急。)
“薯片”兴奋地回答到。
“好,妈妈明天给你买薯片”
“好”快乐地回答到。
坐在一旁的母亲以为哄差不多了,就说挂视频睡觉。
“不要不要……”小宝又开始哭泣。
“不哭了,宝贝,妈妈明天买薯片回来”
“好”
然后自己主动挂掉了。(她需要的是自己的事情自己做,只能我自己挂。)
终于搞定两娃了,平时也是这个要抱那个必定要抱,睡觉也是左一个右一个,吃饭这个一口那个一口(分碗勺的)……天天争抢“妈妈”,和两宝贝日日斗智斗勇。
今天特别感谢勤哥和艳梅的陪伴,好朋友,一辈子。
20.莫扎特生活在农村家庭会怎样?
如果莫扎特不是生活在音乐世家,而是生活在农村会怎么样?天才,是奇特少之又少的人才。天才生下来,需要相应的条件才能把与生俱来的天赋发挥出来,即需要相应的天才土壤。除了给予天才一定的物质支持,还得注重天才的心态、人格教育。不论天才与否,也不管家庭有没有条件成就他成为他成为天才,首先我们应当把孩子当做正常人来看待。