最近饭团上、简书上、各大平台上最火的一个培训主题就是写作。写作可以增加收入、写作可以实现人生逆袭，写作可以表达自己、写作可以帮助他人。总之对写作的追捧到了一个新的高度。
写作=写书；写作=新媒体；写作=表达自己；写作=价值观。众说纷纭，你看好哪一个，你就认可哪一个呢？
说心里话，我也买了好几门写作课，而且还是半年前就买了。
有一个是李笑来的写作课，这门课我屯了很久。后来自己觉得实在拖延不下去了，就拿出来听一听。尽管听过不止一遍，但是实践上基本没有。这似乎是我在学习上的一个通病，买了很多课，结果就是不学，或者学了就是不做，那么它们对我有什么用呢，我不知道，反正拥有它们就是一种占有感，有时还可以跟自己炫耀一下，看我多用功多努力，其实不过是一种虚荣心在作祟。
这次我把它介绍给了践行写作的群里伙伴，心想都跟别人推荐了，那么我也得认真对待啊。于是逼着自己去听一遍。
听了第一节之后，主要观点有五个：
1）不要低估写作能力
2）不要高估写作能力
3）写作的五个阶段
4）如何保证高质量的输入
5）梳理你的价值观
这都是他的培训大纲，但是单单记住这些对我作用还是不大。于是按照我自己的理解，我认为他主要说了一件事，什么写作。即重新定义了写作及其方法论。
1、写作定义
写作是什么，是输入、处理和输出，也就是多看、多想、多写。
这个定义与我们传统的理解有区别的是，我们认为写作就是一个动作，我们去写东西，无论那是日更或者高质量的输出，无论那是散文、小说、议论文等等。
但是这里面我们也常陷入一个困境，就是不知道写什么，或者没有什么好写的。
所以看到这个定义后，我很认可它。因为它不仅定义清楚了写作是什么，也告诉了我们该怎么做。
如何训练写作呢，多写是不够的，你还要多想；想什么，那需要你去多读，看得多了，才会有更宽的视野更多的见闻，于是你思考才有材料。否则巧妇也难为无米之炊。
如何提高读书和思考呢？方法就是提高阅读的质量，这里要求我们读好书、读高质量的书。
2、你会选书么
进而不得不面对另外一个问题，如何选书。这是一个很大的范畴，我们不展开了，单说选书的基本方法，一是经典，另一个是与我们价值观相符。好书要经过筛选的，而不是别人说什么就是什么，典型的例子就是很多名人给一些书作序或者推荐，不过有的书真的很菜。你看了也不过是让脑子更乱一些。
这里面我引用李笑来列举的反例，一本是《厚黑学》，另一本是《货币战争》。这两本书我没有仔细读过，但是也或多或少看过一点，都是那种阴谋论的大杂烩。这让我想起了多年前我买的陈安之的书，对，就是那种成功学的书。
不能说这些书不好，但是看了除了让我心潮彭拜、热血沸腾、觉得自己无所不能以外，还真没看到还有什么其他的价值。就好比一个人在运动比赛上打了兴奋剂，瞬间是很有效果的，可是那东西持续服用对身体有害，而且这个成绩更多是靠药物而非你自己的实力。
3、选好书
选好书有多重要，要做重要就有多重要。在这件事上我一直是引以为傲的，因为我很少看小说，买的书都是说理的或者科普的。这样的品味是有别于他人的。可是有一天当我读了一篇文章之后，我才惊讶的发现，我读的书也在不知不觉中把我自己的思想给锁死了。
你看，我经常读什么学习方法或者励志类的，那么我的脑子里很多想法都是这相关的。包括我每天最高兴的事情就是学习，更迷恋各种学习方法。但是这里面我不知不觉中把自己的注意力都放在了学习这个维度上，也就是为了学习而学习，根本不是为了应用或者改变而去学习。其中对我影响最大的一个观点就是“终身学习者”，这似乎给我光明正大的学习立了一个大大的贞节牌坊。
其实这个观点最有误导性，因为你稍不注意就会被各种学习课程、培训专栏牵着跑，各种所谓的前沿观点、新奇理论、科学方法在你脑子里满天飞，搞的一个人身在古罗马、心在大洋洲、思想跑到了一千年以后，可就是不行动，更别说什么改变自己了。
你会说，开玩笑，不学习那不落后于人了；我知道的多就比你不知道的人高一级，因为我是高阶终身学习者。
4、你独立思考了么
可是我们在这个时候最容易忘记了学习的本质——独立思考啊。
我们是在用别人的结论与思考代替自己的思考，还是在用自己的探索完善自己的思考呢。
通俗的例子是别人替你吃大鱼大肉，那么你会饱么。如果是别人把自己嚼过的肉和菜送给你，你觉得你吃了会有多少营养呢，那就是味同嚼蜡啊。
那么怎么学习，你肯定在想，你既然把什么都给否定了，那么你告诉我你有什么好办法吧。
古人说得清清楚楚：读万卷书、行万里路、阅人无数。
这三个步骤都是有效的学习，但是核心还是独立思考。独立思考有多重要，要多重要就有多重要。而且一旦你不具备独立思考，那么你就只有一个结果，为别人牵着跑。有人说看这本书好，你就去看了；有人批评这本书有问题，你觉得又很有道理。
如果读完我这篇文章，你也觉得它没什么道理，或者不同意我的观点，那么恭喜你，你已经在独立思考的路上了。
