现代诗歌鉴赏与中学语文教学

诗歌和哲学讨论的都是人与世界的关系。但是哲学注重的是逻辑,诗歌注重的是直觉。

通过诗歌看到个人的存在,是写作者的自我指认。文学就是一种经验。

胡适 ,郭沫若,闻一多(新诗格律),《雨巷》传统与西方(法国象征主义)。

《再别康桥》1928年,林徽因和梁思成结婚了。

中国普遍缺乏逻辑性。

一个人:先理甄别对错,然后理解好坏,最后感悟美丑。

诗歌教学三个关键词:意义(写作者自我灵魂的印象)词语 直觉

学习都是言语到语言再到言语到发展过程。

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