近期，全国各地的中小学生开始陆陆续续的恢复开学，逐步进入到正常的学习状态。相对比国内学校开学，留学生事件也是层出不穷，从刚开始回国的个别留学生不配合疫情防控工作，到如今的部分留学生发表辱国言论，把留学生这个群体推上了风口浪尖。
除了最近火热的许可馨发表不当言论，遭到广大国内网友的抵制，就在这个事件还没结束的时候，一个叫黄嘉毅的北爱尔兰留学生就迫不及待的跳进国人的视野。
这位“黄嘉毅”在收到大使馆派发的健康包后，随即就在朋友圈发表自己的“心声”：感谢的话没有，欠你500的人还给你100，没有感谢的必要。另外，目前没有一例中成药通过双盲实验 （包括莲花），有需要的可以拿走。
本来已经处于风口浪尖的留学生群体因为一些“害群之马”受到不公正的眼神，还是有人一而再再而三的挑战国人的“底线”。从他的言论中不难看出，对国家发放的健康包不屑一顾，甚至是抵触。
难道留学的目的就是为了让这些人学习了国外的民主法治来对抗传承几千的民族品德的吗？且不论他们为国家做了什么贡献，连自己国家的人都持抵触心理的人，学习再多有什么用？
自从全球疫情爆发以来，国家为了保护留学生做了多少努力，试问，国内哪个学生收到了健康包，国内哪个学生让国家不遗余力的接回国？
当一些留学生在抱怨祖国的时候，国内的小学生在做什么？
7日上午，刚开学第一天的小学生路过正在执勤的民警跟前，主动上前，对着民警敬礼。旁边没有家长，没有老师，没有任何人告诉这个孩子要这么做，就是怀着对民警的敬意走上前去。
孩子的敬礼对于任何一个国人来说，都是无比感动的，让我们看到了祖国未来的希望，而民警的回礼更是让孩子在心里种了一颗希望的种子。
就连2岁半的女儿看到很多小留学生没有办法回国，有些甚至面对镜头哭的时候，都在说“小哥哥好可怜，快回来，外面好多细菌”。
爱国教育从来不应该因年龄而忽略
每个孩子在成长的过程中会受到各种各样文化的侵染，培养孩子正确的人生观、价值观和世界观是每个阶段都不能少的环节。
2020年4月4日，全国哀悼日，为在疫情中逝去的人举国哀悼，其中有些是在防疫工作中牺牲的烈士，有些是在疫情中因感染去世的同胞。
当父母向孩子解释何为哀悼日，何为烈士的时候，就是孩子接受爱国教育的时候。爱国教育从来都不是形式上的人云亦云，也不是夸夸其谈的言论，就是在一次次的日常生活中让孩子切身感受和参与的行为。
爱国教育的本质是感恩，感恩我们生活在这个强大又团结的国家，才能让我们面对如此艰难的疫情，仍然取得了空前的胜利；感恩在危难之际，还有国家惦记着每一个流浪在外的人民；感恩有了祖国，才能和亲人一起面对困难。
