毫无疑问，数学可以算是中小学教育中最能拉分的科目。对孩子而言，数学对于思维、逻辑等能力的要求较高，相对其他科目也有一定的难度，所以孩子的数学成绩也就成了很多家长的心病。下面六大方法供大家参考:
1、注重思维能力的训练，领悟数学思想
不要死做题，学习数学一定要多思考。其实这一条，是从博易数学教材的编写理念中来的，“夯实数学基础、发展数学思维、领悟数学思想”，数学思维能力的锻炼，就是基础与拓展之间的连接链条。
2、弄清楚来龙去脉，形成知识体系
在学习新课程的时候，一定要不懂就问，搞清楚新知识的来龙去脉。比如新的数学公式，一定要弄清它的推导过程，搞清楚它的来源，它和哪些知识相关联，最后把它放到大脑中数学知识体系的合适位置。这样做既能更好的理解新知识，也能加深记忆。
3、课本是基础，也是关键
现在市面上参考书的种类纷繁复杂，一方面，它们的讲解和答案都直接给出，往往会让很多学生形成依赖，懒得自己思考；另一方面，这些参考书的编写水平鱼龙混杂，如果存在错误，很容易对孩子的学习产生误导。所以学习中应该以课本为根本，先把课本上的知识和题目学透，再去研究参考书。
4、尝试多方法解题，总结解题方法
一道数学题，往往有好几种不同的解法，而即使是同一类型的题目，适用的解题方法也可能会有差别。如果总是只用某一种方法，就可能会形成思维定式，这种情况一旦碰见一个新的变式题，解起来就会比较麻烦。掌握不同的方法，在考场上就可以选择最省力的解法去解题，既能节省时间，也能提升自信。
5、多做模拟练习，锻炼考试心态
在大考之前，多进行一些模拟练习，一方面可以覆盖所有的知识点，加强整体复习；另一方面可以练习时间把控，锻炼考试的心态。模拟考试的时候一定要严格要求，保证自己即使在强压下，也能有一个稳定的心态，否则一旦在考场心乱了，就很容易影响发挥。
6、错题收集反省，揣摩出题意图
错题集的重要性应该不用多说，需要注意的是，在整理错题的时候，除了反省自己做错的原因，理清知识上的不足所在好好弥补，还应该做的就是揣摩一下老师出这道题的意图。这道题老师想考察的主要是哪几个知识点、哪几种解题方法、涉及到已经学过的哪些数学思维等等。这样的思考过程，既是一种复习，也是一种有效的思维锻炼方法。
