一周终于结束了，拖着疲惫的身子回到家里，换了衣服，也不想吃饭，喝了一杯水，躺在沙发上不想动弹。
开学两周了，不知道是刚开学事儿多还是身体素质下降了，觉得特别累，这在以往可不多见。这不，本周身体不舒服，也没去晨练，瑜伽也一直没去。
每天早上7点从家走，到校门口看看有哪些早到的孩子，告诉他们以后晚一点从家走，吃好饭再来也不迟。来到办公室，提水打扫卫生，7点半学校开大门，我忙完之后，7点三十五分，然后准备去教室看孩子打扫卫生，和个别孩子聊聊天，看着他们，唯恐出现安全问题。
刚到三楼，就有学生跑来告诉我小烨磕到眼睛了，赶紧快走几步来到教室，小烨捂着眼睛，我仔细看看，右眼有点肿，一个劲儿流眼泪，睁不开眼睛。我一问，原来小绪和小宇、小烨三人在一起看漫画，没坐好，不小心摔倒磕到桌子角上了，倒不是故意的，俩孩子一看磕到眼睛害怕地哭了。
小烨一个劲儿揉眼睛，害怕再有其他事情，打电话让三位同学家长来去医院检查看看。不长时间，就回来了，撞了一下并无大碍，我才放心。
从晨诵到第一节课，直到九点才下课回到一楼办公室喝口水，然后批阅作业。下通知到各办公室让2——5年级来办公室报名小记者，教学上来联系下午大活动课的事，我赶紧联系陶笛老师，下午来上课。又在年级群和班级群下通知，让孩子下午带陶笛来。又和级部老师商量师德演讲和读书演讲比赛的人员，第四节又领学生到南四楼微机室，第一次来微机室，又加上楼道施工，亲自送过去放心。
又顺道到南楼各级部转了一圈，发现二年级那个特殊孩子又在楼道中喊叫，也真是忧心，从一年级就提醒家长去给孩子看看，这样拖下去只会耽误了孩子，可家长一直说孩子只是脾气不好，可我看不像这么简单，他已经影响其他同学上课了，经常大吼大叫，还动手打其他人，家长不肯带孩子去看，这几天孩子奶奶来陪读，效果也不好。这不，奶奶去厕所的空，他又喊起来了。
好不容易安抚好那个孩子，已经到放学的时候了，把班里同学送出校门，然后打卡离校。
回到家时12点多了，幸亏老公休班在家做好了饭，吃过饭，休息了一会儿，1点半从家走，到校门口维持秩序，看学生有秩序进校门后，进教室安排学生按照报名，到各自的特种教室上课，然后又去各教室查一遍，看看是否都去了，又协助陶笛老师组织了一下纪律。
去安全办领了“扫黑除恶”一封信，第三节课上安全课，下发一封信，讲了周末安全注意事项，布置作业，送学生出校，看学生打扫卫生，5点15开全体教师会，6点20散会，拿着今天学生考的试卷，打卡下班。
结束一周的辛苦劳作回到家里，吃过饭后，就躺在沙发上，拿起手机在家长朋友圈批阅孩子们“读好书，写好字”21天好习惯打卡，有问题的一一指出，还有的需要私聊一会儿。
这是我最普通不过的一天日常工作，絮絮叨叨，像记流水账一样，忙完这一切，今天才算结束。晚安！
