今日读书《给青年诗人的信》之第二封

图片发自简书App

     今早看过各位大神的读书笔记,我决定要改变自己记了读书笔记的方式,严格按照以下的拆书方式,养成有效的阅读习惯,把书中的精华吸收为我所用。


实操方法:RIA读书法

把知识转化为能力的RIA三环节:

R=Read,阅读原文片段

I=Interpretation 引导促进

A=Appropriation 拆为己用

RIA做法:

将阅读分为:R(阅读片段)、I(用自己的话重述知识)、A1(描述自己的相关经验)和A2(以后我怎么应用)

R:在读书时,遇到某一个心动片段,停下来,划出来。

I :用自己的话复述原文知识,达到理解知识本身是什么的程度。

A1:写和这个知识有关的自己的经验,通过反思自己的相关经验,让这个知识真的和自己有关。

A2:写下针对这个知识自己可以如何进行的下一步行动,让知识真的应用在自己的生命里,我们才能因为它变的更好。


与里尔克的《给青年诗人的信》的偶遇在微博这个社交平台上

“第一次读到这一小册子书信时

觉得字字都好似从自己心里流出来

又流回到自己的心里

感到一种满足,一种兴奋”

因此它成为我的朋友之一


R:天我只要向你谈两件事:第一是“暗嘲”:

你不要让你被它支配,尤其是在创造力贫乏的时刻。在创造力丰富的时候你可以试运用它,当作一种方法去理解人生。纯洁的用,它就是纯洁的,不必因为它而感到羞愧;如果你觉得你同它过于亲密,又怕同他的亲密日渐增长,那么你就转向伟大、严肃的事物吧,在他们面前他会变得又渺小又可怜。寻求事物的深处:在深处嘲讽是走不下去,----若是你把它引进伟大的边缘,你应该立即考量这个理解的方式(暗嘲)是不是发自你本性的一种需要。因为在严肃事物的影响下,如果它是偶然发生的,它会脱离了你;如果它真是天生就属于你,它就会强固成为一个严正的工具,而列入你创作艺术的一些方法行列中。

I:写信的年青人可能在创作这个方面有一些困扰,所以里克尔的会写下要对青年诗人的两件事。第一件是反讽。里克尔的大概意思劝青年诗人要理性的对待暗嘲手法。当你没有任何灵感又处于创作的低潮时,尽量不要运用它,如果使用它可能会导致你在艺术这条路上会越走越偏,而不是越走越远,这个时候你应该想着一些积极严肃的事情。寻找事情的真相,反讽是行不通的,你应该尽量理性的去思考,反讽是不是需要你发自内心的需要。在你做积极的事情下,反讽是偶然被运用,说明它和你的关系并没有那么亲密,你不用害怕陷入这个谜团;如果在积极的创作艺术上反讽自然而然的被运用,说明它已经成为你在创造艺术时能灵活掌控为你所用。

A1:这些信是民国时期翻译过来,解放初期又矫正过几遍的外国作品,可能对我而言,还是有些晦涩难懂,第二封信反复读了几遍,上述我自己的话复述。我能理解的程度大概如此。我想起的一种花别名叫虞美人,还有一个名字叫罂粟花,它的果实提炼出来就是鸦片。简单的可以把这种花当作观赏植物,它确实是世界上最妖艳美丽的花之一,如果去研究它的成分吗啡,也许就会被带入另外一种不可自拔的境界。那么转向伟大严肃的事请,去探究它的药用价值,给普罗大众带来就是福祉。其实反讽的这段话,简单的理解就是,不要过于执着一个方向,善于理性对待这个创作方法,凡事往积极的方面去想,才能化腐朽为神奇。那么在工作和生活上都是如此。

A2:这些观念和想法,可以使我能够想的更远更深,慢慢改变我固有的思维模式。参加运营群,初衷就是从运营小白慢慢成长,学习和吸收更多的运营知识。参加读书会是为了督促自己有效的读书,获取书中的能量。今日事今日毕,拖延症是我必须要根治的。转向伟大和严肃的事情,自律自强。请各位监督。

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