幸福快乐的时光又要开始啦，遇见的每一个笑脸都是最美的。和孩子们一起成长，去记录我们遇到的每一份感动，我们一起上课，陪孩子们一起玩耍。最幸福的事。就是陪伴她们一起成长，用相机定格小美好！
第一节
反应游戏《大摆钟》
目标
锻炼孩子对危险的反应能力，蹲下和跳跃的及时反应能力。
小手变出来挥一挥说：小朋友们早上好
小朋友们：丹丹老师早上好。
丹丹老师：今天丹丹老师要带你们一起玩好玩的游戏哦～，一起来看看丹丹老师带来了体能棒～
丹丹老师和晴晴老师先来示范，
然后再请小朋友们上来玩
（丹丹老师把体能棒在地上挥舞着，晴晴老师需要跳起来躲避体能棒，不能被碰到）
现在请小朋友们上来进行躲避体能棒。
在丹丹老师邀请小朋友们上来玩游戏的时候，小朋友们都很积极的举手表示想要上来玩呢～
这个游戏是锻炼孩子的跳跃能力，小朋友们跳跃反应还是不错的，这个游戏在家的时候家长也可以带着宝宝一起玩哦～
第二节
手工智能《信号灯》
目标
认识交通信号灯，加强孩子生活常识。
今天这节课AMY老师要带小朋友们做《信号灯》，AMY老师这里有红绿灯三种灯颜色卡纸，橙色和黑色的卡纸。
现在AMY老师先来示范一下，然后再请小朋友们一起来做呢～
小朋友们做完信号灯还特别高兴的对老师说“老师，我的信号灯做好了，可以带回家吗？”
当然是可以的啦～
这节手工课是让小朋友们认识交通信号灯，加强孩子生活常识，在贴红绿灯三种颜色的卡纸时，小朋友们都能快速又准确的找对它们的位置。
撕双面胶的时候大部分的小朋友都比较熟悉操作的很顺利呢～
鑫鑫、小宝龙撕的方法要加强练习哦～
第三节
感统智能《跳跳糖》
目标
锻炼孩子的双腿肌肉发展，增强孩子的弹跳力。
AMY老师：这节课AMY老师带来了一个小游戏叫做《五只小青蛙》，我们一起来跟着音乐玩游戏啦～
五只小青蛙
站在池塘边
抓虫子做美餐
…………
游戏结束，AMY老师问小朋友们一个问题，小青蛙是怎么跳的呀？
小朋友们都快速的用行动告诉AMY老师青蛙是怎么跳的，真的是太可爱啦～
是的，小青蛙是在地上呱～呱～的跳着的，今天AMY老师带来了一个游戏，也是需要跳的，但不是像青蛙那样跳哦～
而是双脚并拢，双手掐腰，膝盖微微弯曲然后跳。
AMY老师先来示范一遍，然后再请小朋友们上来玩游戏哦～
示范结束，小朋友们都积极的举起手，表示都好想玩呀～
这节课是锻炼孩子的双腿肌肉发展，增强孩子的弹跳力，小朋友们的弹跳力都很不错哦～但是小宝龙和仔仔的弹跳力还不够，需要多练习练习哦～
在家的时候也可以摆一些障碍物让小朋友跳，锻炼双腿肌肉的发展哦～
咕噜咕噜喝水时间到啦～
喝完水我们背上小书包回家喽～
小朋友们明天见啦～
