上午和儿媳带着我家宝贝去佛山•未来教育馆参加【结题展】（阶段性工作汇报），紧赶慢赶还是晚了半个多小时。看来，针对三岁以下的幼童，活动时间安排在九点开始，有些小困难。
【结题展】的第一个流程是文艺汇演，由于晚到我们只观看了最后一个。对我家宝贝来说，第一次近距离的观看小朋友的文艺表演，似乎有些愕然，眼睛直直的盯着舞台，亦不知当下在他的小脑袋里留下了什么东东，触发了哪几根神经元的连接？
演出结束后，从小礼堂出来，穿过狭窄的人行道，很快来到教育馆的小操场。绿油油的人造草地，踩在脚下柔软舒服。篮球场、错落有致的木桩、小水池里漂浮的"未来教育"帆船等等，令人浮想联翩。只可惜时间有限，再加天公不做美，哗啦哗啦的下起雨来，未能给宝贝讲解和体验就匆匆忙忙地走进教育馆的红楼（孩子们食宿与教学的地方），进入到下一个流程--作品展览。
或许我家宝贝还小（1.2岁），抑或许我们家缺少艺术细胞，宝贝对静态的贴在或挂在墙上的小朋友们的绘画作品没有什么感觉，吸引他的还是各种各样的玩具和迎宾机器人。儿媳陪伴小孙子玩，我就随处转一转，感受一下教育馆的整体环境。
老实说，我关注未来教育馆已有数月，非常认同他们的教育理念（中西合璧），同时又颇为赞赏他们的老师与环境设施。尤其是，他们每周将孩子们在教育馆的生活学习情况，用照片和文字记录下来，作为孩子启蒙教育的宝贵资料存档，太难能可贵了。看来，专业的事情还是交给专业机构的人员来完成，放心！省心！暖心！
【结题展】的最后一个流程，由台湾黄教授分享《孩子的一百种语言》。如果说，黄教授的分享发生在十年前，我会立马博弈。什么一百种语言？不就是传统文化在家庭教育中不可或缺的重要性吗？哈哈！通过近五年的心理学泡课，学会了破除框架，发散性的思维。音乐、绘画、照片、摆件、服装、环境、设施、色彩、表演、人物等等，五彩缤纷，千奇百态，哪个不在彰显自己的语言？话又说回来了，我还是非常钦佩黄教授的，温文尔雅，博学多艺，他不仅在分享传统文化，更是活出了传统文化……
当你正在从事一件有意义且又喜欢的事情时，时间总是如此的吝啬！……在此，感恩佛山•未来教育馆的热情邀请！感恩老师们的辛勤付出！感恩黄教授的精彩分享！
