阿金一回母校，这次却改身份了：几年前的1976--1978年是学生。那年月，阿金学得踏实，成绩有点棒，常给老师添荣誉，带光环，所以，个个老师都喜他；现如今，载满知识回母校，堂堂正正当上了老师。因人很年轻，适应能力强，三两下子就跟全校老师打成了一片。老教师大都教过他，带着老观念喜欢他；同年代的共同语言多，推心置腹似朋友。
人生之路漫长，阿金的教学生涯才刚刚起步。这年头，全校班级有六，各级班两个，人数总和两百多。教师呢，园丁人数十八个。除去几位老前辈，余下都是年轻人。
年轻人一多，自然会打造出年轻人喜欢的各种活动。
打球？阿金当学生的时候，摸摸蓝球，最多就是“啪--啪--”两下，投了就走人。可见了小小的乒乓球，人在球在，非打得全身冒汗才放手。
玩牌？这个时候很单调。即使你再怎么聪明，也只有一个扑克花样：三打一。开始一两年，阿金也染上了玩牌的嗜好，而且，一玩就是通宵。一次，七八人在玩牌，打的打，看的看。阿金这夜当看客。看见玩牌者为了那一毛钱的赌资，居然脸红脖子粗的瞪眼睛，吹胡子。阿金顿觉玩牌伤身伤心又伤情。打这时起，阿金永不沾牌了。
麻将呢？那是阿金读书时候在书上见过的或是老寿星讲过的事，一谈起，人们都说麻将是腐朽的东西。反正没有，无所谓。
打平伙（众人聚餐）？嘿嘿！这是阿金一伙年轻老师常做的事。
这时的港路中学，虽说是重点，但其硬件设施除了后做的两个教室全是青砖到顶外，其余的，全都是泥砖屋。半山坡上的一排教室呢，土巴筑的墙，其色棕，有夏住凉爽冬暖和的特点。条件虽简朴，但育了无数人。
这时唯一两层的，要算办公室。上面办着公，下面高低不平住教师。中间地面是木制的楼板。也是年轻教师打平伙的根据地。
办公室堆放很多“白炭”，其色黑，是打平伙得天独厚的燃料资源。有人说，教师小气，分猪肠用尺量。阿金觉得并非这样。你看，六七个年轻人，聚了一次又一次，烧了一框又一框，看看那些老教师，没有半个闹甘肠。
菜，阿金买回了。九毛四一斤的肉，精得叫人忍俊不俊。长得皮肤白皙皙的徐启高，一看，傻眼了！发现这回的猪肉劲头不对，有异样。众人一分析，下了结论：猪郎肉！顷刻，有提议去找奸商闹事的；有提议去政府告状的；也有提议得饶人处且饶人的，建议拿去换了好肉熄祸的。。。。。。
酒菜备齐上了桌，香气溢满室内屋。三个两个蹲着看，只等人齐开酒喝。
老大校长人来了，老远老远开了口。蹲的坐的众青年，筷子闪电锅里搅。
平时说话叽喳喳，此时吃着没了话。吃在嘴里看锅里，瞧见好的把手下。
只有那些喝酒的，重酒品酒不看菜。杯子碰来又碰去，碰出来的是情谊。
吃得最有个性的是李小虎，其父是通山师范的老教师，写得一手漂亮毛笔字。小李，个头不高，人很随和，其人跟其名完全相反。吃起饭菜，速度很慢。每次聚餐，锅里的骨头他一人包收。阿金常问他怎么这般爱骨头？李说：“肉的营养在其中！”
这个打平伙，确实给阿金带来了终生不可忘却的快乐。
