孩子的情绪，来得快，去的也快。
今天文先生被老师叫去谈话了。儿子从知道后就闷闷不乐，他也明白自己最近做的不够好，老师要批评，回来了爸爸妈妈肯定也会训他。文先生跟老师谈完话后，给我总结了5点。
老师说的综合下来有这么几个问题:
1 学习注意力不集中。
2 贪玩，以前上课提问发言积极主动，现在上课小动作多，调皮挨批次数增多。
3 去年的好习惯没有坚持，比如读书。
4 书写还是比较差，慌里慌张。
5 老师不督促作业都完成不了。
最后说娃底子不错，不要因为不好的习惯把娃耽搁了，习惯养成比现在的成绩重要。
其实我知道孩子一直存在这些问题，可是同时又想着孩子不能一下要求他就能改过来，所以一直放任，但今天，当老师提出来的时候我也知道必须让儿子注意了。于是经文先生提议，回家三个人开了个小会议。
我和文先生坐桌子对面沙发上，儿子坐对面的椅子，开始的时候儿子还是努力的笑着，表现出很轻松的样子，可是到了后面就再也忍不住了，眼泪流的怎么都停不下来。
文先生先就现实情况，取消了儿子每天的一局王者荣耀的游戏，作为表率，他自己也表示以后不再在孩子跟前玩游戏，并且同时删除了两个手机上的游戏。随后又说了一些要好好学习，注意听讲什么的，还有儿子现在存在的一些问题，不停的问儿子是与否，小家伙一直都很配合，承认错误，努力改正。
可是，突然我觉得这样的要求好完美，而这个社会怎么会有这么完美的孩子？就像画出来的一副蓝图。不记得从哪里看到，如果你的孩子很懂事，那你一定不是合格父母，懂事的孩子会活的很累。
我不希望孩子太累，我只希望他的童年能够快快乐乐的，学习没有他的快乐重要。
后来老公出去了，我跟儿子聊了一会，我把老师提的问题给了他，提出来我们一起改正的方式，然后会议结束。
可是过了一会的儿子更加很难过，他觉得不能打游戏很委屈，他甚至说以后生活没意思，他只要活着就行了。哎！是不是现在的孩子都想法太多？不知道该晾晾他，还是该安慰他，忍不住的母爱，还是安慰了一会，不过让他接受现实吧！这一类东西，太着迷了总归不好。
教育孩子的道路任重而道远，吾必慢慢求索之，只愿他日后想起，能告诉我他有一个快乐的童年，我便会嘴角轻轻的向上弯起。
