李真真工作日志4.14

今日开始讲退位减法。课堂导入时，我用生活场景：小明有20张贴纸，送出去13张，还剩几张，引发学生兴趣。讲解过程中，用小棒直观展示从2捆小棒中借1捆拆开成10根，再和剩下的合起来减。部分学生很快掌握，可不少同学对退位的过程混淆不清。看来还得增加针对性练习，让孩子们在实践中真正理解退位减法 。