一封走流程的信

因为新一轮的雨雪天气,气温骤降,寒气逼人,而图书馆里温暖如春。不经意间读到海蓝博士的一篇微文,让人深思。

她说:“当初向大使馆申请长久待在美国时,大使馆同意了我的请求,但一封走流程的信,戳痛了我的心。”

信上大概是这样写的:“祖国培育了你,帮助你实现你的人生理想,我们同意你留在美国,但希望你有朝一日能够回到祖国,报效祖国。”

这封信,每一个海外求学的人都会收到,但她看到了,所以她回来了。

这样一封走流程的信有用吗?没用,但也有用。

由此联想到我所做的教育工作,我们所做的很多事现在看不到结果,也不知道什么时候会有结果,有可能绝大部分都没有结果,但也总会些结果在你不经意的时候展现出来,那个结果可能已经完全改变了某个人。

之前突然有个孩子到学校找我,非要请我吃饭。我实在认不出这个孩子了,他提醒我说:“老师,您不记得我了?我是尹善中。”

噢,我想起来了,以前是有过这么一个学生,好多年前的事了。经过他的提醒,我也只想起了这么一个名字,当时教他的时候的情况完全想不起来了。

而他却说:“老师,我那时候不是个好学生,成绩也不好,没有人把我放在眼里,只有您对我最好,耐心地教导我,从来没有嫌弃过我。”

对于这份感激,我觉得受之有愧,也许当时我只是发出了“一封走流程的信”——我对每一个孩子都很温和,并且一视同仁,从来对他也没有偏爱。

如此,我也该感到欣慰,孩子懂得感恩,而我尽我所能,力量虽微薄,却也在发光发热。

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