心态vs态度

2020年第一个月已经过去一半了。这一年每天都有个潜意识在和自己作斗争。一天怎样过?老习惯随心情走还是强迫(或者也可以说是有意识的,毕竟事情并不是很难)自己做些改变?

这个月开始还不错,我给自己报了普通话考试。普通话证书这是我大学考的第一个证。但作为不会说方言十几年全家人都讲普通话的北方人,我当年却考了个二乙。我想从一开始我在大学的学习态度就有问题吧,从第一个普通话证到最后一个教师资格证,所有的证书都是突击的。在校的那次考试我总结是因为我没有把握好节奏,单个汉字都读成了一句话,没有停顿和节奏,发音和我的态度一样随意不够饱满。后来现在我来到南方,想要转行从事英语教师,发现很是奇怪,这里周边到处都是方言的环境,在招教时条件却要求二甲。不得不我又得去考这个普通话。很可笑的是在去年19年我突击了两天晚上就去考试,认为自己以前大学时考的二乙仅仅是因为没有节奏和停顿,另外再加上我所知道的自己发音问题只有第三声发音降不到位的,考试时就再注意一下就好。然而考试出来还是二乙,说实话我当时是有些懵的。所以在上一周考时我开始认真的准备了两个白天,命题说话是自己写的,不像上次随便在网上找的,考试时随便背背再加自己随性发挥。果真还是自己过过脑子有底气和熟悉。还不错,离一乙差了0.5分,虽有遗憾但多少为自己开始认真些感到开心。同时我发现我居然在考试时非常紧张,想想也是很无语,本身就是自己能力范围之内,却因为一直失败连信心都没了。这一刻我才明白要成功的意义。

成功是对自己的肯定,若一直失败,哪怕再简单的事情也会丧失勇气,更别提良好的心态了。追求成功的态度才是好心态的源泉。未曾付出和做成什么就看淡一切的,只能说是对自己没有要求。而我一直都是这样的人。

我是个从小到大都比较强调过程忽略结果的人,喂了自己心灵鸡汤成长了十几年。每当我有所遗憾都会心态很好的告诉自己要享受过程,我们家的教育貌似也更侧重这些,所以我在外很少去争抢,总是让自己看起来不是那么功利。很多家庭的教育应该都是这样吧,颇具儒家文化的气质。但我不得不去承认,在这样不看结果只安慰自己享受过程的思想下,我并没有成为自己喜欢的模样。我对什么都看起来低欲,对什么都看起来无所谓,所以扭曲成在我成长过程中,错过了一次次良好的机会。因为我没有在意,没有争取。我记得高中,班里有个女孩,每次在考试完,我就能听到她在向朋友哭诉自己考得不好,我当时很不理解她的眼泪,我心里想只是一次测试而已又不是最后高考那一把。后来她考了个二本,幸运的是她的学校在读书时升到了一本,而她在毕业时又因为成绩第一成为全专业保送到国内顶尖的大学读研,那是他们专业唯一名额。时间的跨度让我才明白对事情这两种心态的差别。 

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