昨天因为太累了,晚上自己给自己放了个假。今天早上,丫头醒来第一件事就问:“妈妈,昨天你的日记写了吗?”
好家伙,开始监督起我来了。我心里一阵紧张,但我还是如实地跟她说了:“昨晚妈妈太累了,没有写,今天上午一定补上。我们做什么事都应该坚持,对不对?”丫头很赞同地点了点头。“那你平时有没有能坚持做好的事和不能坚持完成的事呢?”“我能坚持每天做好作业,整理书包,收拾书桌;我能每天坚持做40道口算题,还能坚持每天看书。我不能坚持每天读古文、做奥数,不能坚持每天学英语,尤其是不能坚持每天练功。”丫头对自己的优缺点看得一清二楚。
想想,丫头的这些坚持不都是我的坚持吗?平时我总跟她说,一个小学生要做好自己份内的事,完成作业,整理自己的房间,不能让妈妈操心。这些她都做得很好,效率也挺高。至于古文、奥数、英语、舞蹈,这些都是以培养兴趣为目的的,没有对她提具体的要求,所以她也是三天打鱼两天晒网,高兴的时候学一学、做一做,想不起来就长时间不碰。
都说家长是孩子的第一任老师,孩子是家长的一面镜子。反思今天的这件事,我对这两句话有了更深刻的认识。