我家孩子上小学四年级，下个月就十岁了。这个年龄段的孩子，很容易出现马虎拖拉的情况，因此班主任推荐让他们读一读《胡小闹日记》这套书，是作家乐多多写的，老师说非常适合小学阶段的孩子阅读，可以改掉孩子们身上的坏习惯，找到最适合自己的学习方法。

而确实也是，我周围很多家长朋友也反映，孩子读了“胡小闹日记”后不拖拉了、不马虎了，还爱学习了；孩子读了“胡小闹日记”后懂事了，像是长大了两岁；孩子读了“胡小闹日记”后当上了班长……

个人觉得，是孩子们的改变和进步，让家长和老师对套书有了进同感，所以他们对这套书的评价才这么高。

而且，每个孩子的成长都需要偶像的引领作用，与其喜欢电视上的偶像明星，不如为孩子寻找一个贴近他生活的“同龄偶像”。

“胡小闹日记”中的主人公“胡小闹”就是作家乐多多为小学生塑造出来的同龄偶像。他是一个有点调皮又古灵精怪的小孩，爱出风头、偶尔捣个小乱、捉弄一下女生，有时厌学、身上有坏习惯……从他身上，我们能看到大多数小学生身上存在的问题。但就这样一个孩子，在经历一系列的困难及特别事件之后，会慢慢意识到自己身上的问题，并开始思考，积极想办法去解决这些问题，最终一步步变得优秀起来。

这也正是这套书能让孩子产生如此大进步的神奇“魔法”！这样的魔力，希望你家的孩子也可以拥有~

附《胡小闹日记：再见，马虎和拖拉》内容简介：

号外，号外！

五（三）班新转来一位“电线杆”——好高、好帅的体校生哦。

但，这位体校生——马小虎接下来的表现，却着实让人大跌眼镜……不仅基本的加减乘除会算错，一份简单的作业都要写上两小时。

很快，因为共同的马虎和拖拉问题，马小虎就和胡小闹、长安成为了无话不谈的好朋友，他们还收获了一个洋气、响亮的外号——“马虎·拖拉斯基”三人组。

三人组还信誓旦旦地宣称：“平时马虎点儿、磨蹭点儿没关系，关键时刻认真点儿、高效点儿不就成了吗。”

事实真的如此吗？

咳咳，不出所料，这个三人组就惹出了一件大事儿。

天呀，这怎么得了！等待他们的会是什么呢？