D26:听书·学习的格局

如何正确放手,让孩子学会独立

一,不要把焦虑转嫁到孩子身上。父母不要从早到晚都想着孩子的事儿,以至于忽略了自己的生活,工作,人际关系,尤其要防止自己用负面的态度去预设孩子的未来。

二,不让孩子成为你的情感的唯一寄托。孩子终将会离开原生家庭去独立生活,所以最重要的是,不要让孩子的成就决定我们作为父母的价值。如果孩子成为父母的宇宙中心,那么一家人所有的困境都将投射到孩子身上,这个孩子将负罪前行,无法洒脱的活出自己。

三、放弃控制孩子的习惯。父母经常会产生一种幻觉,认为自己有能力预防一切坏事发生在孩子身上,所以父母不惜不惜付出一切努力来控制孩子和孩子身边的环境。但是,正如汤普森博士所描述的安全基地一样,父母的控制和孩子的依赖都是暂时的,而所有不切实际的清规戒律,反而会让孩子遇到更多更大的人生失败和失望。

🤔孩子的事是孩子的事,坚持自己的事情自己做!对孩子放手,拒绝做“直升机父母”、“铲雪车父母”!亲子之爱是离开!对孩子最好的教养方式就是在他们离开父母以后,可以独立且有能力让自己过得更好!

今天是这本书的最后一节内容,作为父母,我们不应该为孩子的离去而悲哀,我们的基地使命已经完成,孩子的成功必须已离开我们为代价,我们要化作清爽的空气,让孩子呼吸,变成广袤的蓝天,让孩子翱翔。只要我们有了这份大胸怀和高能量,那么无论孩子走得多远,他们其实从来没有离开过我们。这就是父母养育的格局。有了这份格局,孩子的学习才会更高效、更快乐,更有竞争力。因此,从这个意义上说,父母的格局决定了孩子学习的格局。

两本书已听完,虽然烧脑,但在不断的学习的过程中,真的受益匪浅!

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