今天，我们来聊聊孩子【写作业】这件事
这些天，来向我咨询的妈妈特别多：孩子作业太拖拉了，不是玩笔就是玩橡皮，一会又要喝水一会儿又要上厕所，教了半天还写错，真是太气人了，实在忍不住不吼……完全就是现实版的“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。
首先，要和各位焦虑的妈妈说，孩子作业拖拉磨蹭真的是非常普遍的现象，超过80%的孩子都有这样的情况，你不是一个人在战斗；
然后，每一个发生的问题，一定都有解决的方案。如果你觉得哄也哄了吼也吼了打也打了，孩子就是这样改不了，那不是说明孩子问题很大，而是说明你过去所用的方法有问题。
想让孩子写作业不拖拉，作为父母首先要清楚孩子为什么会拖延，到底是哪方面的原因导致他磨蹭，常见因素有：
1、环境因素，是否独立而安静的，有没有外来因素干扰
2、状态影响，生理性因素（是否感统失调）；是否刚从外面玩了回来，还没有收心等；
3、学习能力，如他的学习程度只能做加减法，对乘除法根本还是一知半解，现在要做乘除法，孩子就会觉得太困难，而迟迟不动；
4、时间意识缺乏，孩子没有做事情的规划意识，没有先后的顺序观，写着写着就玩橡皮去了
5、家长唠叨太多，孩子做一点作业，家长就在旁边说“快点、快点；怎么还不记不住，怎么还不会……”，于是孩子总是被打断，越催越烦、越催越慢。通过长期的观察发现，90%写作业慢注意力不集中的孩子，背后都有一个脾气急躁经常催促唠叨的家长
【划重点：心理学中，每个人都是一座冰山，露出水面的只是一小部分，更大部分是在水面以下，父母们看到孩子有不当行为时，如果只是头痛医头脚痛医脚，那就只是在水面以上做工。只有不仅关注纠正行为，还能看到孩子行为背后的原因，那么你的行为才更有效，你就是一个更加理解孩子更加智慧的家长】
看上去都是作业拖延，但有可能背后原因各不同，你可以观察下你的孩子属于哪种情况。那么，接下来我们可以怎么做呢，给为孩子写作业发愁的家长们几个建议：
1.做作业前先静心：提醒孩子将笔、作业本都准备好，喝好水，上好厕所，做之前可以先带领孩子做几个深呼吸，帮助孩子提前做好准备，进入写作业状态
2. 如果时间观念差，自控力差，帮助孩子做好规划，使用番茄钟：比如先问孩子：今天有些什么作业、先做什么后做什么、预计多长时间完成作业，充分尊重孩子的想法，让孩子自己来计划，然后用番茄钟计时，不要让孩子一次将所有作业全写完，而是分成几段，一次先写10-20分钟，再休息2-5分钟。完成一项作业后，在其后记√，未完成就用红笔画O，并调整到之后的学习日程中，以防忘记。
【划重点：和孩子一起设定目标设定作业计划，注意是“一起”，这样孩子感觉到自己是被尊重的，而不是被强迫的，他参与感越强，自己的思考越多，他越愿意执行】
3.如果孩子能力不足，请降低期待，逐步引导：特别注意不要用大人的想法去期待孩子，很多东西你觉得很容易，但一个年龄比你差上二三十岁的孩子真的不觉得容易；如果孩子在做作业过程中有不会的题，让他做完这一部分作业后再来问你，而不是做一个问一个；帮孩子讲题的时候，不要直接告诉他答案，用孩子能理解的思维来引导，一步步跟他进行对话，引导思考。
4.减少唠叨，多些鼓励： 陪孩子写作业，千万不能在旁边指指点点，将自己变成一个监工。孩子在一边写，家长可以在一边看书，既能注意到孩子的情况，也营造了一个良好的学习氛围。孩子有困难求助时，家长可以鼓励他：“妈妈相信你，只要多读几遍原题，你就能做出来”，一旦孩子做出来，家长要及时给予表扬：“你看你只要仔细读题，认真思考，你就能做到，太棒了”，只有家长减少唠叨，多给孩子鼓励的引导，让孩子在作业中获得成就感，他才越有兴趣去做，才能真正提高作业效率。
5.平时培养独立能力，减少包办：父母尽量放手，让孩子完成自己力所能及的事情，学会整理自己的书包，文具等，规划自己的生活，先要让孩子明白什么是自己要完成的事物，刚开始的时候，孩子会做得很慢，做不好，我们要鼓励他们，要让他们学会成长，时间久了，动手能力强了，做事自然也会利索起来。
如何让孩子又快又好地完成作业是大部分家庭的头号难题，也是引起家庭冲突的一个主要来源。但想一想，拖延这件事，只有小孩才拖吗？我们家长在自控力方面做得又有多到位呢？
归根结底，我们在希望培养孩子良好习惯的同时，一方面要将孩子的责任还给他，让他认识到做作业是他自己的事情，他要承担责任，我们只是辅助；
另一方面，我们在培养他的时间观念的时候，我们也要以身作则，成为他的榜样。（我现在凡是对孩子品质习惯提出要求的，我都会想，我自己是否能做到，做不到的，那我也和他一起学）
所谓育儿育己，孩子是前来度我们的天使，我们没法教给他们，我们身上没有的东西，是孩子让我们更完整。
作者简介：娜娜，心璞教育联合创始人，一个育儿育己的践行者和传播者，致力于为家庭赋能，理性思考，感性生活~
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