三十岁，而立之年，结婚生子，陪伴亲情，感悟生活，时间仓促的令人窒息。不知不觉，恍惚间，已过不惑之年。读人生，品生活，逐渐抹去了只言片语，变换为思考，从而淡定！生活的琐碎，使我学会识别真伪，并能从失望中找到希望。
一直非常自信地认为，自己火眼金睛，接触一二便能识别出人性的真善美。从教十几年来，那么多老师真诚善良，爱生如子，让我感动；学生们内心纯洁无瑕，尊重老师，无数次闪现在自己的梦中！真的，在教学生涯中，我享受了别人享受不到的快乐！
2002年我来到登封，遇到了退休的师范学校校长陈云海老师——我一生中最大的荣幸。陈老师和她老伴一生孕育五个闺女和一个儿子，在教育战线上培养了一代代教书育人的老师！每次陈老师骑着他的小电摩回家，一路的问候不断，到处都是他的学生！那时陈老师是负责文化课的校长，教育学生不得不令人佩服，再难缠的学生，经过陈老师教育批评都会洗心革面，重新做人。
给我最大的帮助是我临走时，陈老师给我提了醒：你这闺女有个毛病，和我的毛病差不多，就是看不惯什么爱说，以后来到社会上不少吃亏。说着呵呵地笑了笑。现在想想确实是我的毛病。但他却是第一个给我指出来了人！写起陈老师，我就刹不住“车”，而今天所写有关陈老师的内容不是重点。记忆陈老师我需要放下一切杂念来缅怀，以示我的无比尊敬。
回归到现在，同时碰到了各个年龄段的老师，给予了我很多帮助，但其中总有害群之马。前几天，和同一个办公室老师闲聊，这位老师性格直爽，心直口快，对学生要求严格，无论犯什么错，她总有绝招制服。很庆幸我女儿在她的班级，我女儿生性活泼，贪玩，话多，最后到六年级成绩被把握的还是不错的。她平时不听我说教，全靠两位老师教导。
那天这位老师和我开玩笑地说：“你女儿和XXX付出差一半，你和XXX的家长(也是同校但不同办公室的一位老师)对女儿付出也差远了，原来在一楼办公室，每次考试她妈都帮我和数学老师改卷子，看看她女儿考第几，哪出错了，别人怎么做对了，你呢，自从搬到三楼办公，你一次卷子没改过，都是拿着你女儿的卷子找你，是不是？”说着她笑了，我也笑了。
确实人家付出的比我多十倍，我不想给女儿过大的负担，本来女儿入学早了一年，再说女儿成绩并不差。那位老师的女儿学习踏实，家长跟踪比较紧，但成绩和我家女儿有差距，直到五年级靠大量做题成绩才逐渐出类拔萃。有一点这位老师家长却从来不说自己和孩子的付出，总是说孩子她没管过，孩子在家没学过。只有他孩子爷爷总是说她教导有方，从不让孩子出来玩。
前段时间，一位邻居碰到我说，她女儿粗心，成绩提不高，让我说说经验，我让她把基础知识掌握好，做几套题，制作错题分析本。她说基础知识不错，就是粗心，我觉得症结就在此，不是粗心，而是不够熟练，多做题吧。
昨天又见到这位家长，她兴奋地说，她让女儿做卷子了，出现很多问题，不是不会，就是步骤不严密，通过反复做，只要是讲过，女儿以后就会了，多做题就是有好处。我笑了笑说：多见而不怪，题型见得多了，做熟练了，肯定速度和质量就上去了。多做题还是有用，但不要滥做！做一套是一套。
接着她小声对我说起那位老师(上边提到的的那个家长)：“她那次看见俺家姑娘做卷子，说她家女儿从不做卷子，把书本上基础知识抓牢就行了，别让小孩做了。而实际上，她家女儿每学期做好几套卷子，不让人家知道，不知居心何在。她私下收个辅导班，对自己的亲戚家的孩子手把手教，俺女儿错的题，她只说答案，不给详细讲解，本来想省点心，却一点也省不来。”听了邻居的话，我很无语，作为一位老师，你可以不教学生，但不要阻止别人努力，最起码的师德都没有，实在是侮辱“教师”这个职业。表面上装的一副老实愚钝的样子，内心却让人悲凉！
想想，有这样的人也很正常，但为人师表的话，我只想说:你可以不善良，请不要假慈悲。因为你面对的孩子——纯洁的孩子，她们需要纯净的水来浇灌！
