今晚,在安安生病咳嗽的情况下,坚持阅读,录完了最后一课视频,我开心的抱着安安转了好几圈,安安说:妈妈您辛苦了,宝宝爱您!我喜极而泣…
回想11个月零4天,有很多的故事想说,安安开始读语文课本之前,只有200字的识字,读完一年级上下册,耗时90天,所以开始非常的不容易,我每天读王教授的《发现母亲实践本》,看公众号文章,听王教授的音频,像优秀的父母请教,听后还要做记录,坚持写每日陪读日志。大量的时间都用于幼读的学习,只有让自己学明白了,遇到问题时,才不会焦虑和迷茫。
但是幼读过程中,每一本书,都在爬坡,都会遇到新的问题,还要不断的调整,这时候需要陪读者坚持的决心,所以整个上半年陪读,虽然不容易,但从未想过放弃,因为非常清楚,幼读是孩子的基本能力,趁孩子小时不培养,要待何时?所以我虽然慢,但很乐观的、引导孩子趣味性的阅读。
7月份暑期是幼读的转折点,孩子爸爸放假,我就不用管大宝的一日三餐了,所以和孩子爸爸商量,我需要一个安静的环境,保证幼读的时间,一是我出去租房子,你们在家里;二是我们在家,你们出去…14岁的大宝一开始是不同意的,但爱弟弟的心、想让弟弟好的心非常强烈,最终决定白天到爸爸学校的办公室学习。有了全家人的托举和配合,我有了全天无干扰时间,低强度和高强度教学并进,就像王教授说的,幼读“上瘾了”[微笑]。安安白天读语文课本,睡前还要读2篇365夜故事,所以12本语文书今天结束,365夜故事的上册也读完了[强][强]
我家最开心的是大宝[微笑]他说:一日三餐终于可以在家里吃了;可以在家里多呆一会了;还说让我要请他吃顿大餐[偷笑]…
幼读的结束,终于和孩子共同完成了一件事,有始有终地达成了一个目标,由于孩子的阅读能力还需要提升,今后还会坚持打卡、录制视频、发送视频、阅读备课,让已经形成了一种习惯,持续下去…
再次感谢王教授和帮助过我的老师们、妈妈们,谢谢你们的支持和鼓励!