要关注每个学生的心理状态，最近栗的思想压力比较大，她跟我说，来到新的班级，没有了可以说话的朋友，每天睡不好觉，也不想吃饭，感觉自己适应不了学校的生活，思想压力挺大的，一边说还抹起了眼泪。我安慰她：每个人都会经历这样一个过程，和朋友的分离，和父母的分离，我们都要一步步去经历，去接受，去适应，我们会在分离的过程中变得成熟，不惧风雨，找到属于自己的成功。谈话过后，我从网上下载了一篇高一新生如何适应高中生活的文章，打印出来送给她，让她明白，每个学生来到一个新的环境都会有一个适应的过程，要学会自己去调节，尽快改变现在不好的状态，投入到新的生活中去。另外，我给她安排了一个生活委员的职务，协助班级的一些工作，让她尽可能在班级活动中找到自信。
两个月的学校生活过去的很快，现在看来，栗对高中生活适应的还可以，平常和同学有说有笑，学习上很下功夫，第一次阶段性测试取得了不错成绩，在原有基础上有了很大进步，希望她可以将这份自信延续下去，继续努力，使自己更上一层楼。
