记忆

尽是由瞬时记忆通过注意进入短时记忆,再通过足够的复习(组块化.复述)到长时记忆,比较有容量限制的是短时记忆。大约是5到9个组块,扩大短时记忆容量的最佳办法就是加大记忆单位。如从字母到词组,甚至是句子。

记忆得的准确性是记忆的最重要品质。

意义识记效果优于机械记忆。

1明确目的,组织好材料。

2,采用积极的态度,集中注意力。

3,意义记忆为主,精细加工,充分理解

4.多重编码音形意,深化理解。多重感官结合,手口头

4.合理运用整体识记法部分识记法和综合识记法。一般来说,综合识记化效果最好。总分总。

6.阅读与背诵相结合

5.根据艾宾浩斯遗忘曲线,20分钟,一个小时,半天一天两天,七天一个月要复习。所以教学每天都要布置学习任务,当天复习,每周复习

6.引发挖掘需要,激起兴趣。方法多样,互问互答,角色扮演,猜字谜,词语接龙等

7.组块记忆,加以组织,类别记忆,

7.记录记忆时间,做到过度学习。150%

8.利用记忆最好的时间段,如早晚时间

9.多运用。用进废退

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