《威尼斯的小艇》是一篇讲读课文，我打算用两课时来上这一课。第1课时主要完成生字和词语的教学，扫清阅读障碍，学生能够熟读课文。第2课时是在学生掌握本课生字和词语，并解决阅读障碍的基础上，设计的教学步骤。我的语文公开课展现的是第2课时的教学设计。我认为45分钟的时间能够完成课文教学的任务，不存在超时的现象。这节课有特别重要的内容：1.威尼斯白天和晚上，人们坐着小艇干什么？2.作者动静结合的写作技巧。所以，前四个自然段的内容讲得比较快。

威尼斯白天的美景

威尼斯的夜景