作为一名资深的心理咨询师，我无数次向家长们呼吁：让孩子成为人生赢家靠的不是学习成绩。这时有些家长就会列举出各种证据证明那些读了名校的孩子们的人生是多么的成功，名校里有多少难得的优质资源，名校的人生平台有多高。
的确，我的这些亲爱的家长朋友们说的都非常正确，但是他们忽略了一点，就是你身边有多少资源是很重要的，置身于资源优质且丰富的名校里自然成功的机会会更多。可是，请不要忘记，比优质资源更重要的是，自身利用优质资源的能力。
什么是利用优质资源的能力呢?
就是一个人和他人建立关系的能力，就是一个人可以维持和谐的融洽的人际关系的能力、一个人合理利用人际关系的能力以及一个人在人际关系中保护自己的能力。
家长们可能看到很多这样的例子——成名要趁早的张爱玲、著名的当代诗人顾城、中国第一神童宁铂、北大学子吴谢宇.....他们均出自名校或出身名门，他们的成就不可谓不令人瞩目，他们曾经身处的环境不可谓不优越，但是他们的人生却不是一般的苦涩。为什么优越的环境没有成就他们走的更远呢?
去探究他们的成长历程，他们的共性之处在于他们缺乏有爱的童年，缺乏让他们感到温暖的、稳定的、安全的、幸福的童年。
所以他们的精神世界是贫瘠的、是枯竭的，他们没有办法感受到置身人间的温暖，感受到人际关系所能够带来的心灵的滋养；
换句话说，情感匮乏的童年让他们失去了建立和谐的人际关系的能力，失去了合力利用人际关系的能力以及在人际关系中保护自己的能力。
他们的失败不在于他们的成就和才能，而在于他们缺少爱和被爱。这样，或许你可以理解为何张爱玲一再被男人所欺骗，为何顾城砍死了为他牺牲一切的谢烨、为何宁铂最终没能考上研究生，而吴谢宇为何杀死了自己的母亲。
而那些上了名校且未来生活也幸福的人们恰恰不仅仅是因为成绩好上了名校，更重要的是他们有被爱的童年。或者可以反过来讲，是因为有幸福的童年才成为了人生的赢家。
家长朋友们，想让孩子成为人生赢家，千万别再逼着孩子学习了，好好爱孩子吧，幸福的孩子各个方面一定不会差的。
说到这里，一定会有家长朋友们的问题：我们花钱让孩子上辅导班难道不是爱孩子吗?我们督促孩子学习难道不是爱孩子吗?我们不让孩子养成坏习惯，难道不是爱孩子吗?
对呀，那什么是爱孩子呢?记得关注我，请读下周文章《让孩子成为人生赢家靠的不是学习成绩之三：父母怎样做是对孩子的爱》。
