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（1）正确看待学区房对教育的影响。好的学校对于孩子的教育有一定的影响，但教育本身又是一个多维度的发展模式，家庭及生活环境对孩子均有影响，所以要结合自己实际情况正确评估学区房的在孩子教育中的地位，不可盲目跟风。
（2）孩子在家庭中的地位。陪你走到人生的尽头唯有你的另一半，你对于孩子赋予怎样的责任，孩子对于你有着怎样的意义，这个问题想清楚了，很多问题思考起来也就轻松了。
（3）专注于个人的成长。如果我们口口声声说学习好，但自己却不爱看书；如果我们明明白白的知道成长的重要意义，知道每天进步一点点所带来的巨大变化，但就是不想去坚持，扪心自问，孩子为什么要去做这种反人性的事情呢！所以专注于自我的成长，孩子都很聪明，当看到变化后他自然会跟上一同成长。
/ 01 / 热闹的学区房
不知从何时起，聊天的重点开始从股市过渡到了楼市，没聊几句总会绕道房子上去，且总有聊不完的话题，
抓住了机会，在房价快速上涨之前买入，心中总是暗喜。
没抓住机会，似乎成了永远的痛，每次聊天必然要感叹几句。
关于房子，我们最初的想法是，有一套住就不错了，不讲究那么多。但随着时间的推移，孩子的出生，很多事情发生了变化。房子小的需要换个大点的，孩子上学需要换套学区的，于是大家卯足劲，为了房子，拼了！
买房子成了战场，刚占领了一个山头，又要去攻占另一个山头，也算是血雨腥风、前仆后继了。
那么，是什么让普通工薪阶层如此热衷于“房地产投资”？
说到底是为了孩子的教育，为了孩子能够在一个良好的教育环境中成长，为了他以后的学习生涯打下良好的基础。毋庸置疑，好的学区房对于孩子的教育有着较大的影响，毕竟大家都是听孟母三迁的故事长大的，毕竟家长们也不傻。
当然，学区房对孩子的教育影响到底有多大确实也没有具体的定论。最近我听罗胖提到了一个有趣的观点：买学区房的孩子之所以学习好，从另一个维度来讲，那是因为舍得为孩子付出这么多的家长，一定都是很关注孩子的教育，所以孩子的成绩普遍都很好，与学区房关系并不大，因为义务教育本身所学的东西并不多，一般的学校都能胜任。
生活在北京的人都知道，海淀和西城的教育是最好的。进一步了解，海淀的教育良莠不齐，虽然好大学都集中在海淀，但海淀太大，边边角角的地方太多，所以差一点的学校也不少；而西城却比较集中，整体实力强，尤其是中学教育。
起初，所谓的学区房仅限于排名靠前的学校；后来，随着需求量的增大，学区房也是遍地开花；这无不归功于商家的炒作、中介的引导。
人总是有了稍好的就会想着更好的，有了更好的就想要最好的，遍地开花的学区房对孩子的教育到底有多大的帮助，教育的重点又在哪里？这是一个需要我们认真思考的问题。
/ 02 / 内心的挣扎
关于孩子的教育，我牢记一个故事：
古时，一位技艺精湛的渔夫，打算把全部的本领传授给自己的孩子，但他不愿看到孩子那么辛苦孩子，走那么多弯路。在传授本领时，他事无巨细，生怕孩子出一点差错，虽然他毫无保留的将自己的全部本领教给了孩子，孩子最终却资质平平，远达不到他的高度。
我常常想起这个故事，是因为我相信孩子的成长只能靠自己，父母只是适当的引导并做好自己，然后就是静等花开。
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。细细品来讲的是同样的一个道理。
但在一浪接一浪的学区房大潮中，以及家人的反复洗脑中，我长期处于彷徨中，是随波逐流还是保持现状是我反复思考的问题！
在满足了良好的居住环境下，我是否还有必要加入到这场角逐，去争抢那些鸡肋似的学区房（毕竟顶级的学区房不是一般人能够办到的）？我能因此得到什么？我又会因此损失什么？对于孩子的教育我应该更侧重于什么？在已拥有了先天优势——北京户口的前提下，我是否有必要再进一步去奢求的更多更多？
当然，如果经济上不是问题，这些内心的斗争也便不会存在，在权衡利弊，不断讨论中，我决定不去触碰它。
然而，房价继续疯狂，不管怎样，不管出于什么目的，当时买了就算赚了，而且是成百万的体量。如果说，我此刻没有出现过后悔、迷茫、羡慕，甚至是嫉妒，那是瞎扯，尤其是在老婆一次次的给我讲解各种精彩的事例时，这段时间还是持续了好久。
/ 03 / 孩子的教育
难道，我们的生活环境真的很差，孩子现在的教育环境真的还不够好吗？
难道，一套房子竟然能够影响我以后的整个职业生涯、人生规划吗？
难道，我的人生定位是静止不变，价值仅局限于一套房子吗？
…….
孩子教育的本质是什么？
我们应更加专注于什么？
我无法给出这些问题的正确答案，但让我内心最终平静下来，却是因为对这些问题的思考。
首先，孩子在家庭中的地位不是第一位的。这个观点很多教育家都提到过，我也非常认同，记得罗胖（罗振宇）在一期节目里就谈到，当他的两个女儿出生时，他和妻子进行过一次长谈，内容就是孩子在家庭中的位置，基本理念是：孩子就如同家中的一个过客，他最终要离你而去，一直陪你走下去的是你的另一半，所以，对于孩子的教育，我们只能是为他打下走向未来的人生基础，辅助他走人生最初的一程。
而“未来人生的基础”又是什么？
这个问题，我体会的不够深入，还是要拿名人的观点来做个引子，李嘉诚对于孩子的教育更侧重于德性，认为建立一个健全的人格更加重要，老爷子甚至认为“对子女的教育，百分之九十九应该教他们做人的道理，即便是他们成人后，也应该是三分之二教他们如何做人，三分之一才是教他们如何做生意。”
这也是一个大家普遍接受的观点，授之以鱼不如授之以渔。
我并不反对买学区房，我只反对因为买了学区房而生活质量大受影响，全家人生活在一个很少的屋子里和一个很老的小区里，而且最少要住9年。如果为的是一套顶级的学区房，我还勉强忍了，也许还真的能够培养出一个优秀学子来。
而事实是，即便这样，我也很难长久忍受这样的生活环境，因为过来的人都知道，大学毕业，即便是名牌大学，它也只是你人生中的一小站，后面还有很长的路需要你不断的努力。
这便引出了我要说的第二个观点：专注于个人的成长，做一个终身学习者。
几乎每个家长都认同言传身教的重要性，更认同身教重于言传，可能做到的却是极少数，因为我们更多专注于别人拥有什么，缺少思考自己到底想要什么。
在和李笑来老师学习的过程中，我学到了两个概念：表现型人格和进取型人格。
表现型人格（Be-good Type）：更关注当前的表现，常常因为害怕表现不好而直接放弃……
进取型人格（Be-better Type）：更关注将来的结果，所以当前表现不佳并不影响他们继续努力……
我们应该更加专注于自己的成长、专注于成为一个进取型的人。
成功只是我们前行中的一站地，成长更加重要，看看很多所谓的成功人士“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”。不应该是一种旁观者的心态，而是一种对于世事无常，抓住更为重要的事情的体悟。
用手机写稿子不是件容易的事情，太难操作，不知道你试过没有；不过用手机随时记录下自己的一些想法，尤其是突然冒出的疑问和观点确是件很有效的事情。
